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中班幼儿秋游工作计划5篇

2024-01-14 互联网 工作总结

在工作计划中合理地安排休息时间有助于保持高效的工作状态,我们需要在工作计划中设定清晰的里程碑,以衡量进展情况,下面是句子范小编为您分享的中班幼儿秋游工作计划5篇,感谢您的参阅。

中班幼儿秋游工作计划篇1

一、 活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、 活动准备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、 活动过程

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录 b、完成秋天在哪里表格)。

3、游览瑞安广场。

4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、 活动延伸

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。 根据课程改革的要求及纲要的教育理念,我们对幼儿采取了灵活多样的综合创新能力的测。经测试发现了大部分幼儿各方面能力比上半学期有明显进步,如,有的在数学方面进步根块,有的在绘画方面进步很大,还有一种情况比较多,就是个别幼儿在某一方面进步大了,而另一方面却并不理想,如,小奇小朋友,他能根据音乐有表情地唱歌,却在书写的时候自己很邋遢、不整洁不清楚。不过,从五大领域的测试结果来看,整体水平还是比较满意的,其他方面也不错,如,幼儿都喜欢这个集体,幼儿间、师生间的关系比较融洽、友好,人人都有集体荣誉感,在每次竞赛中,师生都能一条心,勤学苦练,都获得了较好的名次。另外,幼儿的自我服务意识能力较强,乐意为集体做好事。

根据以上情况,我们仔细分析了原因,主要是:

1、通过创设各个区域活动,根据本班幼儿的基本发展水平,拟定各区角的具体目标。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发,让幼儿自觉地进行活动。通过活动区的活动提高幼儿的动手操作能力,充分发挥幼儿的主动性和创造性,发展幼儿的交往能力和解决问题的能力。使得幼儿有了自我表现的机会,在不断的无拘无束的自我表演、自我欣赏中,幼儿有了自信,渐渐地就敢于表现自己了,因此,在测试中不再腼腆了,能大胆地回答问题和完成操作活动了。

2、与平时的学习方式有关。通过参观、观察、操作等实践活动,幼儿掌握的较好,容易理解,记得牢。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现。

中班幼儿秋游工作计划篇2

活动时间:

活动地点:

烈士公园

活动目标:

1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

活动准备:

1、配合秋游的系列主题活动。

2、与家长联系,让孩子穿合适的衣裤,活动前保证充足的睡眠等。

活动过程

一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

二、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

三、游园活动:寻找、观察秋天的景色。

1、摸一摸草地,拾一拾秋天的枫叶,并让幼儿说一说。让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、参观烈士塔,对幼儿进行爱国主义教育,萌发初步的爱国主义情感。

四、草坪上做游戏

?击鼓传花》游戏教案附后

五、草坪上野餐

1、大家共同分享零食。

2、幼儿用中餐。

要求:讲究卫生、爱护公园环境。

六、餐后散步,准备上车回园。

要求:注意安全,随时清点人数。

七、进班洗脸、休息,幼儿离园。

中班幼儿秋游工作计划篇3

一、活动时间:

xx年10月19日上午8:30分---下午2:30分

二、活动地点:

南昌凤凰沟生态园景区。

三、参加人员:

幼儿园全体师生。

四、活动目标:

1、通过出游,让幼儿零距离的亲近大自然,感受大自然的美,体验和大自然亲密接触的快乐。

2、参观各景点,了解各景区的风景特点。

3、感受大自然各种植物的变化规律。

4、观察季节变化的不同。

5、幼儿通过自己动手采摘果实,感受农民伯伯丰收的喜悦。

五、活动过程:

1、出发前召开全体教师会议,会议内容:关于秋游活动的安全注意事项和游园路线。

①各班老师准备一份秋游活动安全方案。

②在整个活动中,全体老师要高度重视幼儿人身安全,时刻都要把幼儿安全放在第一。

③所有老师在活动中禁止做与幼儿无关的事情,发现一次扣50元,发生事故根据情况进行相应的处罚。

④任何时候要做到视线不离开孩子,做好为幼儿增减衣物和擦汗的工作。

⑤在活动中,所有老师统一听从指挥,不得擅自自由活动,若没听从指挥扣30元。

⑥全体教师在活动中遇到问题要保存冷静,不要慌,以免惊吓到小孩,要做到随机应变。

⑦时刻清点人数:每个路段和时间段都要清点人数。(各班备一份幼儿出游名单,另交一份给园长。)

⑧每班配带一个口哨。

2、活动前必须向幼儿说明秋游的注意事项和要求。

①教育幼儿不要和陌生人说话和陌生人走。

②不要捡地上的东西,要爱护环境,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰。

③游玩时要遵守纪律,听从老师的口令,不要乱跑,不要掉队,不要到危险的地方玩耍。

④嘱咐幼儿大小便主动跟老师说。

3、各班老师分配情况:

①宝宝班:胡老师、樊老师、万老师

②小班:余老师、陈美兰老师、程利平老师

③中班:李老师、钟珠丽老师

④大班;程瑕老师、吴远梅老师

4、游园时间及路线

1、8:30从园出发-----9:00抵达景区下车整队

2、9:20开始游园(步行),游园顺序:樱花谷(配套有玉兰园、海棠园、茶花园、梅花园、槭树园、薰衣草园、紫薇苑、柳叶马鞭草园、月季长廊等等)——地震体验馆(跑跑卡丁车、游船、鸽子等项目在周边),仿造地震情形和场景,参加科普体验,当灾难来临时,能冷静处理和应对——茶海迷宫、茶海---纪

念林种植区---百果园--参观蔬菜瓜果展示园(园艺超市),认识智能温室大棚无土栽培出来的各类绿色无公害、新优奇特蔬菜产品。月季、玫瑰园。----自由参观江西省唯一的农业机械展示馆(为每个小孩提供一个现场的科普教育,是一个真实的农耕大课堂。)----白浪湖(素有“赣西湖”之美誉)——渔乐苑---果桑园---景区大门

3、11:00采摘果蔬。

4、12:00—13:00午餐

5、13:30分集合点名整队回园。

6、下午14:20幼儿离园回家。

六、活动准备:

1、幼儿用品:各班为幼儿每人准备两条汗巾(由家长提供)、两包湿巾、各班一卷卫生纸和一包面巾纸。

2、幼儿食品:每人一瓶水、一盒牛奶、一根火腿肠、四个蛋糕、一个鸡腿、一节玉米。

3、带上相机,统一照相。

中班幼儿秋游工作计划篇4

活动目标:

1、经过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,明白粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3、亲身体验劳动,能进取认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

活动准备:

1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿明白参观的要求,想好自我要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

活动过程:

一、教师交代活动目的与要求。

二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活动现场:

1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的风吹过稻田的稻子是什么样

师:近看每一株水稻上头长着什么稻穗为什么是下垂的

摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么

2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情景。

如:水稻是什么时候种下去的它的生长过程是多久

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种

除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来确定它是否成熟吗

水稻播种后有虫吗农民伯伯又经过什么方法来帮忙水稻治虫的让它们更快的长大的

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么比一比哪一组小朋友拾得最多。

4、说一说。回园后根据活动情景或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么

参观时你心里最高兴的事是什么最感兴趣的事是什么

谁明白我们平时吃的米是怎样来

中班幼儿秋游工作计划篇5

一、 活动设计思路

芦苞的山美,芦苞的水甜,芦苞的田园风光秀丽迷人,让孩子们在风清云淡,气候宜人的秋走出课堂,亲近自然。在自然界这个大课堂里去追赶秋天的脚步

欣赏蓝天白云,享受和煦的阳光,寻找身边的“神秘洞”,谱写一首秋的乐章

抒发心中帜热的情感:珠江三角洲这一座璀璨夺目的“长寿古镇,时尚新城”——芦苞,是我们努力学习,快乐生活的地方,也是我们时刻热爱着的家乡!

二、 活动目的

1、 让幼儿感受大自然美好的同时,知道洞需要发现,美就在身边,从而对幼儿进行热爱家乡的教育。、

2、 增强家园联系,增进家园间的彼此交流。 培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。 发展幼儿的观察力,想象力及动手操作能力。

三、 活动时间:

1、幼儿出游时间:20xx年10月30日(初定)第九周周四

2、亲子摄影:上交作品时间(20xx年10月21—31日)

作品评选时间(20xx年11月3—7日)

获奖公告(20xx年11月10日)

四、活动形式

1、在教师组织带领下幼儿出游(地点:芦苞水闸)

2、亲子摄影(家长带着孩子利用休息时间用相机记录家乡风貌并上送幼儿园作评选)

五、出游路线

幼儿园 → 芦苞水闸 → 芦苞水闸侧(靠近渔民新村)的草地上

六活动准备:

1、 每位幼儿需要带上图画本、铅笔、橡皮擦

2、 乒乓球、篮子各9个,乒乓球板9块;气球若干;报纸若干

3、 家长为幼儿准备一些适量的水果、点心,进行“洞洞食物大比拼”的比赛

4、 家长需要为幼儿准备一块铺在地上的餐布

七、活动领导小组

1、活动设计、组织:邓小展、曹秀玲

2、安全主管领导:周桃、欧阳芳

3、医疗卫生:陈伟容

4、摄影:李少芬、陈洪兴

5、活动具体落实:大班级全体教师

八活动具体流程:

1、各班老师全面负责幼儿的安全出游工作,组织幼儿活动。

2、请周园长制定秋游活动应急预案,安排中、小年级的老师到班帮手。

3、班级老师事前要对幼儿进行安全教育。

4、请保健医生随行,携带应急用品。

九、注意事项:

1、 幼儿当天请在7:30前回园早餐,接送车的家长可自行选择自已送出来,由其是第4车的幼儿。

2、 由于基尾边水闸路段,幼儿需要进行实地写生,要做好写生的准备材料。

2、 幼儿要把换洗的衣物,食品最好由家长准备并带过去。

3、 请为幼儿准备一包纸巾,一个垃圾袋,教育幼儿爱护大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能随地乱扔。

4、 教育幼儿在活动过程,要紧跟老师,不要跟陌生人说话,也不可以跟陌生离开。

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