当我们进入新的工作征程时，需要根据工作的最终目标写好详细的工作计划，工作计划在制定的时候，一定要注意与个人的实际工作能力做好结合，句子范小编今天就为您带来了年普法工作计划5篇，相信一定会对你有所帮助。
年普法工作计划篇1
根据县依法治县办安排，结合我县旅游工作的实际情况，特制定本计划。
一、指导思想
以“依法治国，建设社会主义法制国家”为指导方针，坚持法制宣传教育与法制实践相结合，增强依法决策，依法管理、依法行政观念，规范行政执法行为、履行行政管理义务，强化执法监督，加强法制队伍建设，积极发挥旅游行政主管部门的职能作用，不断提高全旅游行业的法律意识，树立法律权威，为全面建设旅游强县开展创造一个稳定良好的法制环境。
二、基本任务
1、加强法制教育工作，继续开展旅游业相关基本法律知识教育。开展有关法律、法规知识的培训和辅导，提高各级领导干部和经营管理者的政策法规水平，提高法律、法规素质，提高运用法律、法规调节各种经济关系的本领。增强法律意识，能够进行依法决策，依法经营，规范服务，为旅游业的健康发展创造条件。
2、抓好法律法规知识的宣传和普及。通过各种宣传手段，在广大旅游者当中树立权利义务观念，提高旅游者依法维护自身合法权益的能力，增强旅游者的法律意识。
3、依据法律、法规，对旅游市场进行全面的管理和规范。严厉打击无证、无照和超范围经营活动、净化旅游市场，使旅游业的发展有一个良好有序的法制环境。
三、基本要求
1、全县旅游业干部、职工都要系统地学习宪法及其它基本法律知识，努力做到知法、守法、护法、依法维护法律的尊严。
2、重点学习和掌握《宪法》、《刑法》、《旅游法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《四川省旅游条例》、《旅行社管理条例》、《产品质量法》、《消费者权益保护法》等法律法规，在学法、用法、守法中发挥表率作用。
3、旅游管理人员要着重学习《旅游法》、《劳动法》、《经济合同法》、《仲裁法》、《税法》、《工会法》、《消防条例》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》及星级酒店和旅行社的管理条例，提高自身的法律素质，将法制融入旅游管理当中。
4、职工要学好《旅游法》、《劳动法》、《消费者权益保护法》、《工会法》、《治安管理处罚条例》等法律法规，提高法律意识。
四、方法与步骤
（一）工作方法
1、坚持正面教育。一是坚持党组理论中心组学法制度，系统地学习《旅游涉外饭店评定标准》、《旅行社管理条例》、《四川省旅游条例》和《旅游法》等旅游业法律、法规，以及其它相关法律、法规；二是加强各级领导班子的学习，举行系统学习，各级领导要在学法、守法、用法中起表率作用。三是在全行业进行旅游的政策法规培训，在各级旅游管理、服务人员培训班中加强法制教育培训，提高各个层次旅游从业人员的政策法规水平。四是组织广大干部职工学法、用法。制定年度法律、法规学习计划表，聘请专业人员来进行讲座，增强法律意识，提高依法行政的能力。
2、开展宣传活动。旅游管理部门及旅游企业积极开展旅游法规和知识宣传活动。一是开展旅游法制知识宣传活动，上街对市民进行面对面的宣传讲解；二是坚持多种形式进行宣传，要做到“电视有图像、广播有声音、报刊有文字、单位板报有宣传”。通过一系列的法制宣传活动，提高广大人民群众的法律法规知识水平。
（二）实施步骤
1、制定《xx县旅游局20xx年普法工作计划》，征订相关法律法规教材、学习资料。
2、制定年度学习计划和年度学习任务，并按计划认真组织实施，举办相关法律、法规知识培训班，开展一系列普法宣传活动。
3、进行年度总结。按照年度规划确定的目标、任务和要求，进行总结验收。
五、保证措施
1、加强队伍建设。旅游局要以专业管理人员和政工人员为骨干，积极参加各类普法学习班。
2、建立工作责任制。把干部的法律素质状况作为考核任用执法岗位干部的一项重要标准，并配备胜任工作的专职人员。将法制宣传教育工作纳入日程，做到责任明确，有部署、有检查、有评比，落到实处，更好地贯彻落实行政执法责任制。
3、经费保障。法制宣传教育所需的各项经费，局领导要负责解决。
4、加强领导。旅游局成立法制宣传教育领导小组：
略
年普法工作计划篇2
今年6月是第十三个全国“安全生产宣传月”。为扎实开展安全生产宣传教育行动，促进全市安全生产形势持续稳定好转，根据《浙江省安全生产委员会转发国务院安委办关于开展20xx全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》（浙安委〔20xx〕9号）精神，结合兰溪实际，制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，围绕建设“平安兰溪”，牢固树立“安全发展”的科学理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，按照“立体式、全方位”的要求，以强化安全意识、提高安全素质为着眼点，采用群众喜闻乐见的形式，贴近实际、内容具体，面向基层、面向企业，大力开展安全生产宣传活动，积极推进安全文化建设，努力营造全社会“珍爱生命，重视安全”的氛围，为推进全市安全发展提供强有力的思想保证、精神动力和舆论支持。
二、活动时间和主题
活动时间：6月1日至30日，6月16日为安全生产宣传咨询日。
活动主题：强化红线意识，促进安全发展。
三、整体活动安排
1、媒体宣传：兰溪电视台主要频道以滚动字幕的形式播出安全生产月主题标语，插播安全生产公益广告，录播市领导安全生产月电视讲话；兰江导报刊登安全生产公益广告，专题栏目宣传安全常识，进行有关安全生产专题新闻报道等。
2、电子屏幕宣传：在市区主要宾馆（饭店）、旅游景区、大中型商场、文化娱乐场所、报刊亭及银行营业场所进行电子屏幕滚动宣传。
3、手机短信宣传：利用移动运营商及市级有关部门的手机信息平台群发安全提示语。
4、广告宣传：在市区主要道路悬挂横幅、设置安全宣传广告牌。
5、中小学宣传：组织中小学开展安全征文比赛、中小学安全主题班会以及开展防灾应急演练。
6、用电安全宣传：以“关机断电源、省电保安全”为主题，面向社会公众宣传用电安全知识。
7、社区宣传：组织开展安全知识进社区活动，落实各社区在安全月期间悬挂安全月主题横幅、张贴主题招贴画、宣传挂图，设置安全主题科普宣传橱窗、黑板报等。
市安委办将根据全省统一部署，协调单位积极参与省安委办组织的“安全生产月”系列宣传活动。组织开展安全生产事故警示教育周、安全文化周、应急预案演练周、“安康杯”竞赛和创建“青年安全生产示范岗”等活动。期间，市级有关部门还要认真组织本系统“安全生产宣传月”活动，并对各镇乡、街道进行指导和情况汇总。
四、“安全生产宣传月”咨询日活动
1、时间：6月16日。
2、地点：和平公园。
3、参加单位：市安全监管局、市文广新局、市总工会、团市委、市妇联、市建设局、市经信局、市交通运输局、市人力社保局、市教育局、市卫生局、市国土局、市质监局、市供电局、市科技局、市药监局、市气象局、市交警大队、市消防大队。
4、环境布置：悬挂安全月主题横幅，悬挂彩旗、气球，张贴“安全生产宣传月”主题招贴画、宣传挂图、展板等，烘托咨询日活动气氛。
5、宣传报道：市级主要新闻媒体对安全生产宣传咨询日活动进行宣传报道。
6、现场活动内容：各有关单位开展面向市民群众的.各种安全生产知识咨询，展出宣传图板，发放宣传资料，播放教育警示片等。具体内容为：
（1）《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等法律法规，《国务院关于坚持科学发展安全发展，促进安全生产形势持续稳定好转的意见》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、省委、省政府《关于进一步加强安全生产工作的意见》、市委、市政府《关于进一步加强安全生产工作的实施意见》以及市政府“两个规定”等政策文件宣传，工矿企业安全生产知识咨询和图片展，安全生产应急救援知识宣传咨询（市安全监管局、市应急办、市安全生产协会）。
（2）《道路交通安全法》等法律法规和道路交通安全知识宣传咨询，事故案例图片展（市交通局、市农业局、市公安局交警大队）。
（3）消防及森林防火法律法规、安全知识宣传咨询（市林业局、市消防支队）。
（4）《职业病防治法》等法律法规和职业病预防知识宣传咨询（市卫生局）。
（5）校车安全管理条例》宣传咨询（市教育局、市公安局及交警大队、市交通局）
（6）《工伤保险条例》等法律法规、工伤认定和工伤保险知识宣传咨询（市人力社保局、市总工会）。
（7）建设工程施工、燃气使用（市建设局、市建设安监站、市液化气公司、市新奥燃气有限公司）。
（8）《特种设备安全管理条例》法律法规和安全知识宣传咨询（市质监局）。
（9）用电安全知识宣传咨询、发放电力设施保护宣传资料等（兰溪电业局、市电工协会）。
（10）雷电灾害防御知识宣传咨询（市气象局）。
（11）防震救灾和地质灾害预防科普知识宣传（市科技局、市国土资源局、市科协）。
（12）大中型商场安全常识宣传（市商务局）。
（13）人身、财产保险知识宣传咨询及有奖答题（人保财险、人寿保险、太平洋财险兰溪分公司）。
（14）有关安全生产具体问题咨询（市安委办）。
（15）特种作业操作资格培训咨询（宣教中心）。
（16）“安全生产宣传月”咨询日签名活动：在和平公园开展“强化安全基础，推动安全发展”民众签名活动（市安全监管局）。
市区其他活动地点布置和活动形式主要由各有关部门及街道（社区）负责组织，市级有关部门要布置好本行业、本区域的横幅、标语、挂图、彩旗等，烘托整体宣传氛围，同时积极参与市区“安全生产宣传月”咨询日活动。其他乡镇街道也要结合本地特点，围绕活动主题，认真组织开展咨询日集中宣传活动。
五、经费落实
各单位自行安排的活动经费自筹，全市性统一活动经费由市安委办向市财政申请专项经费。
六、工作要求
（一）高度重视，提早安排，周密部署。按照省、市的统一部署，各镇乡街道，各有关部门和单位要切实加强组织领导，成立相应的“安全生产宣传月”活动领导小组和活动组织机构，召开专题会议研究部署，认真组织实施。要围绕活动主题，结合实际制定切实可行的“安全生产宣传月”活动方案，并落实相关部门和人员，安排必要经费，确保活动正常、有序、顺利进行。
（二）创新思路，丰富内容，注重实效。各镇乡街道，各有关部门和单位要在总结历年“安全生产宣传月”活动经验基础上，创新活动形式，丰富活动内容，通过开展“立体式、全方位”的活动，宣传安全生产方针政策，营造良好安全生产氛围；要把增强全员安全意识，提升安全管理水平作为工作的切入点和落脚点；增强“安全生产宣传月”活动的实效性，真正达到以月促年的目的。
（三）面向基层，针对员工，落实责任。各镇乡街道，各有关部门要督促各生产经营单位积极组织好全员参与的各项宣传活动，并结合“打非治违”专项行动，开展“找隐患、反违章、杜事故”自查自纠活动，通过普法和教育，查摆差距和不足，确保从业人员在思想认识上有提升、在落实责任上有进步、在操作技能上有提高，推动企业安全生产主体责任的落实。
请各镇乡街道，各有关部门和单位将20xx年全国“安全生产宣传月”活动方案和总结，于5月30日前和6月30日前以传真和电子版形式上报市安委办。
年普法工作计划篇3
一、基本情况
7月，我走出了杉达学院的大门，9月我将作为一名新教师正式成为晨阳幼儿园的一份子。对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。
虽然我在大学里学的是新闻专业，这是和幼教完全不同的两个专业，但是我相信，我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!
二、优势分析
我快乐，我充满童真
一直以来，我都让自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我一直都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中，和他们一起畅快的玩耍;上课的时候，我用亲切教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友。在晨阳幼儿园实习期间，我和班级内的孩子玩在一起，和他们打成一片，我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦。
我年轻，我充满希望
二十岁的我们正值青春年华，对一切新事物的接受能力很强，我也不例外。在校期间，我通过了cet—4和计算机一级的测试，如今我能熟练应用计算机，基本的英文也难不倒我。因此，对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任的。年轻就是一种资本，年轻就是一种希望，现在我所拥有的这些可能不够，但是正因为我年轻，所以我有充足的时间去吸收新的养分，让我做的更好，因为我知道：这个世界上没有，只有更好!
三、弱势分析
正因为我是非专业的，因此在幼教理论知识和各种幼教所需的技能是相当缺乏的。幼教专业可以用3—4年的时间学习专业理论知识和专业技能，而非专业出身的我在接触这个工作之前完全是没有一点经验的，即便是有足够的热情与爱心也是不够的，由此可见，专业与非专业之间的差距有多大。幼儿园老师不同于小学、中学的老师，幼儿园老师需要在弹、唱、跳、画等方面都有所涉足，幼师有时候就像是一名演员，需要用富有表现力甚至是夸张的语言、声音、动作去感染孩子，让孩子在快乐中学习。
非专业的我在教学经验上更是大大的缺乏。虽然我能够用活泼的语言为孩子上课，但是缺乏经验的我控班能力不强，常常不能紧紧抓住孩子在课上生成的一些东西，有时也不能及时调节上课的节奏;对于有些活动我不知道要用什么样的好方法，让孩子在快乐、有兴趣的前提下参与学习。同时，我虽然用心在爱着孩子，但是要掌握好这个“度”对没有经验的我来说也是一件难事。另外，“二期”课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克，我想即便是师范专业毕业的，他们也是从一无所知开始的，所以我有自信让自己在学习中成长，在工作中成熟，勤一定能补拙!
四、个人目标
既然自己选择了这份工作，那么我就会用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题，有时候教师还不一定能一一解决，所以我想在今后的三年种做到以下几点：1、参加教育学专业的本科学习，在理论上进一步完善自己。
2、在一定的计算机应用的基础上，进一步学习多媒体课件的制作。
3、对于每个幼儿都要投去关注的目光，让每个幼儿都感受到老师的关心。
4、通过三年的磨练，让自己能够积累一定的经验，成为一名合格的幼儿园教师。
五、任务与措施
(一)构建自我管理机制，促进自我发展
第一阶段
目标：建立自我管理意识，激励自我发展
措施
1、以主人翁态度积极参与新三年计划讨论，明确新三年发展目标。
2、围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。
3、建立个人专业成长档案。
4、积极参与园内各类评比活动。
第二阶段
目标：增强自我管理意识，注重自我发展
措施
1、在完成学前教育岗位培训的基础上，继续参加本科的学习，让自己在教学理论上有进一步的提高。
2、在探索教学方法的同时，向带教老师以及身边其他一些有经验的老师学习，努力提高个人的教学水平。
3、经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的教育方法。
第三阶段
目标：发挥自我管理效能，完善自我发展
措施
1、请带教老师及有经验的老师指出自己的不足之处，及时改正缺点，对教学活动进行反思。
2、运用年轻人的优势，在教学上多运用多媒体技术。
3、跟着有经验的老师开展“培养农村幼儿文明习惯”的课题。
(二)创设幼儿探索学习的舞台，促进幼儿自主发展
第一阶段
目标：创设合理的区角环境，满足幼儿自主探索的学习，促进幼儿的生活经验。
措施
1、注意环境创设的安全、新奇、有趣，提高幼儿的兴趣，充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。
2、创设材料库、百宝箱等，扩大幼儿探索资源。
3、带领孩子走进社区、走进大自然，丰富孩子各方面的认识。
第二阶段
目标：创设体现现代教育理念，使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。
措施
1、根据主题的需要，拓展幼儿学习空间，为幼儿自主学习提供丰富的材料。
2、在区角游戏中投入新鲜的游戏材料，让幼儿在游戏中尝试探索学习。
第三阶段
目标：在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯，为新课题的研究打好基础。
措施
1、在学习活动中，通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。
2、教师以榜样影响幼儿，帮助幼儿培养良好的文明习惯。
(三)家园共育工作
第一阶段
目标：加强与家长、社区的互动，探索家园共育的有效途径。
措施
1、通过各种形式与家长联系，了解幼儿的特点与需求。
2、定期召开家长学校、家长沙龙活动，交流育儿经验。
3、根据家长需求，邀请专家来园作讲座。
第二阶段
目标：充分利用有效资源，探索家园、社区三位一体化新方式。
措施
1、充分发挥家委会作用，成立家园、社区三位一体化领导小组。
2、利用社区、广场开展各类亲子活动。
3、充分利用家园资源，丰富晨园小报。
第三阶段
目标：整和家园、社区力量，形成一体化育人环境。
措施
1、围绕家长工作展开深入的研究。
2、家长学校开展形式多样的有针对性的家教培训活动。
3、进入社区开展各种宣传、指导活动。
年普法工作计划篇4
一、完善制度。
建立健全学习法律知识的培训、考试、考核制度，加强对各站法制宣传教育工作的指导，定期组织培训。
二、以案说法。
在进行法制宣传教育的同时，对一些典型的、有影响性的土地违法案件，通过以案说法、案例分析等形式，开展宣传教育。
三、充分利用现代传媒宣传阵地。
在积极利用电视、广播、报刊等传统媒体的同时，充分发挥互联网平台、电子信息等现代传媒的作用，对国土资源法律法规和政策的宣传要达到家喻户晓、人人皆知，使国土资源基本国策深入人心。
四、注重调查研究和宣传形式的创新。
研究新问题、开拓新思路、提出新方法，改进和创新工作观念、工作措施和工作方式，及时总结并大力推广开展法制宣传教育工作中的成功经验和做法，推进法制宣传教育工作的法制化、规范化。
五、建立法制宣传教育奖惩激励机制。
建立考核机制（另行发文），实施年度和阶段性考核、评比工作，对积极开展法制宣传教育的先进单位和个人予以表彰奖励。
六、积极与有关部门密切配合。
积极与司法等有关部门的工作联系，在区依法治区领导小组的统一领导下开展国土资源法制宣传教育活动，取得当地党委、政府、人大的支持，接受党委、政府、人大对国土资源管理部门开展法制宣传教育工作的检查、督促。
年普法工作计划篇5
为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质，更好地适应社会，跟上幼教前进的步伐，我要不断地学习和完善自己，提高自身综合素质，特制定个人研修计划，具体内容如下：
一、自我研修
1、积极参加骨干教师培训，不断反思总结，提高自身素质和专业水平。
2、积极参加各种教育教学活动，并做好示范引领作用。
3、阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。
4、认真学习《3--6岁儿童学习与发展指南》《纲要》。
5、大练基本功，利用空余时间练习弹唱、绘画、舞蹈等专业技能。
二、示范引领，传帮带
为了提高教师的整体素质和教育教学水平，发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进教师之间相互学习。本学期我与本班张老师结对，为尽快的共同成长，特制定如下计划：
1、在师德师风、业务素养方面以身作则，起到模范带头作用。
2、注重日常工作的引导，及时指出张老师在日常工作中存在的一些问题，引导其及时改进。
3、听张老师的课，认真记录，按照一节好课的评价标准认真评课，及时指出张老师上课中的优缺点，对如何改进提出合理化建议。
4、指导张老师如何撰写教案、如何进行二次备课、如何撰写教学反思、观察记录和活动实录等。
5、指导张老师主动与家长沟通，并积极取得家长的支持与配合。
6、建议张老师多阅读一些幼教方面的书籍，在书籍中领略教育的真谛。
三、园本专题培训
1、对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式家长会”进行全员培训。
2、对“园本主题活动课程”进行专题研讨，其中包括主题的选择，主题内容的生成，主题活动设计等。