读后感的写作目的不仅在于记录自己的阅读体验，也是吸引他人阅读原文的工具，阅读是一项能够提升自我修养的活动，要想读后感给人眼前一亮的感觉，重点就在于独到观点的输出，下面是句子范小编为您分享的鼠读后感精选5篇，感谢您的参阅。
鼠读后感篇1
我最近学过了一篇课文《滴水穿石的启示》，这篇文章通过安徽太极洞滴水穿石的原因联系李时珍、爱迪生和齐白石的成功经历，揭示了“目标专一、持之以恒就能成功”的观点，让我深受启发。
从古至今，在生活中有着无数这样的事例，正如课本上所说的现代书画家齐白石老人。在他数十年漫长的艺术之路上，没有一刻不是在挥毫作画，他的画室里，贴着“不教一日闲过”的条幅，数十年如一日的坚持着每天作画三幅，画技终于达到了炉火纯青、登峰造极的境界。
浪花的力量比水滴的力量大得多，或许十倍、百倍，甚至千倍、万倍，谁会想到它为什么穿不破礁石呢？那是因为它没有目标专一、持之以恒的`精神，虽然礁石经过几年、几十年、几百年的浸蚀，也会被浪花磨小，但浪花却永远穿不破礁石。这就说明了一个道理，光有美好的愿望和力量，而没有目标专一、持之以恒的精神也是不行的，只有两者结合起来，才能取得成功。
现在，我的主要任务是学习，只有现在打下扎实的基础，将来才能成为一个有用的人，为国家做出贡献。“目标专一、持之以恒，就能成功。”这句话我要永远记在心里，只要怀着这种水滴石穿的精神，我想，我就一定会成功。
鼠读后感篇2
今天，我看了一本杨红樱阿姨写的书——《非常女生》。我以前已经看过好几次这本书了，可是实在太好看了，所以我就今天又看了一遍，今天就让我给大家大概讲一下这本书的内容吧！
这本书主要讲了发生在五·三班的七个女生的身上的故事。她们是：魅力女生——冉冬阳、双面女生——莫欣儿、两个小魔女——刘杨惠子和秦天月、侠义女生——戴安、坚强女生——梅小雅、八卦女生——罗莉娜和胆小女生——欧亚菲。
这几个女生各有千秋。冉冬阳，性格善良、正直、温柔，她在母亲节那天送给了她妈妈十二朵康乃馨。莫欣儿别人看得见的一面：学习成绩优秀，听话乖巧。别人看不见的一面：多愁善感，有点自私霸道。刘杨惠子和秦天月的个性一样，都是活泼、伶俐、单纯、很有个性。戴安的性格是爽直、内热外冷，她曾经喝了九杯红酒，把自己灌醉。梅小雅的性格是懂事、勤快、要强，她最反感的是别人的怜悯。罗莉娜，她最厉害的绝招就是把人家不想说的话，从人家嘴里套出来。欧亚菲的性格是敏感、胆小，是典型的纤弱型女孩，她很害怕打针，一打针就要上厕所，每次都这样。
如果大家想看这本书，就请大家到书店里看一看吧！
鼠读后感篇3
这个故事实在是太神奇了，里面竟然有魔法师和魔法学校。我们上学都背着书包，他们可以带魔法棒和一种小动物。他们把普通的人类称为“麻瓜”，具有魔法的人很幸运，每次遇到不好的事情总能化险为夷。里面不仅人物很神秘，连一些普通的照片也很特别。“麻瓜”们拍的照片上的人物不会动，而他们拍的照片上的人物会笑、会动、会离开，什么都可以做。
这一切是都使“麻瓜”无法接受，因为这种世界只是作者的一种幻想，现实世界中是不会出现的。大家知道扫帚吗？知道“魁地奇”吗？想必，第一个，大家一定知道，而第二个呢？这是他们的一种时尚运动，他们的扫帚都会飞，叫“飞天扫帚”。他们骑着扫帚在空中打球，这就叫“魁地奇”，这就是“麻瓜”们不知道的事情。
大家有看过猫头鹰在白天飞出来吗？有看见过猫头鹰能像鸽子一样传信吗？大概都没有，可这些行为在他们的眼里是正常的，他们的行为都有些古怪，不过这是他的奇特之处。
对“麻瓜”来说这一切不可思议，可对他们来说也是不可思议的。这个对他们来说不可思议的事故是这样的：一岁的哈利波特的父母辈男巫“伏地魔”杀死后，出现在姨父姨母家门前。“伏地魔”本想除掉后患，杀死哈利波特，没想到这男巫竟然杀不掉只有一岁的小婴儿。你们说这离不离奇？
这一切太令人向往，又令人不敢相信。
鼠读后感篇4
?带上她的眼睛》那一课，里面的小姑娘真的是很让人心疼，在本应该和父母在一起的年纪，却发生了这种意外。
我是《带上她的眼睛》，那一课的小姑娘，其实我并不后悔参加“落日计划”，当然发生意外是所有人都不想看到的，可是我既然选择了加入，就要承担一定的风险，我来讲讲我是怎么加入落日计划的吧！
我被主任邀请加入“落日计划”的，原本我根本没有想过我会加入“落日计划”，或者说我认为我没有资格加入“落日计划”，可就是这样，我被主任邀请了。刚开始收到主任的邀请，我也是满脸震惊。我不明白，主任为什么会邀请我这个普通人。我想去询问他，可是，我不想给别人麻烦，也就答应了主任的邀请。我加入了“落日工程”。
没想到意外发生了，我们的飞船偏离了航道偏离了地心，这下子根本没办法回去了。
我已经在地心呆了好长时间了，长时间处在一个密封的环境让我有点无所适从，但是我忍下来了。我看着通讯器微弱的力量渐渐耗尽，决定再看一次外面的世界。我恳求主任帮我这个忙，主任答应了，他把一个眼睛给了他信任的人，让他帮我看一看外面的世界。
我好久没有看到那么美丽的草原了，也好久没看到我的父母了。我度过了美好的一天，这下子我没有遗憾了，也能好好的工作了。
鼠读后感篇5
?爱的教育》介绍了1881至1882年意大利小学生的生活与学习。写了发生在主人公身边各式各样感人的小故事和父母在他日记本上写的劝解启发性文章，以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大致国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
?爱的教育》整本书里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹，只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的故事，把我们带入了一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
?爱的教育》这本书里充满了浓浓的人情与爱，在现代高度发展的社会里，这些朴素的、源自自然、发乎内心的“大爱”与“小爱”，尤显得弥足珍贵！世界在进步、科技愈发达，但人类的爱永远是能战胜一切的、无坚不摧的力量。
小“爱”影响家庭，大“爱”将影响人类繁衍与民族文化的传承。在中国经济高速发展及实行独生子女政策的现状下，《爱的教育》能使孩子们明白爱其实很简单，爱是付出、爱是欣赏。从小对小家、对大家都充满关爱，爱的相互付出将得到高度的幸福感，让社会安定、国家祥和、人民安居乐业。中华民族与经济社会在这种无形大爱的文化氛围推动下，一定将呈螺旋式升华及发展。