我们在阅读后产生了深刻的读后感，我们在阅读完这本书后，产生了深刻的读后感，句子范小编今天就为您带来了木兰辞读后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
木兰辞读后感篇1
古代的花木兰女扮男装，代父从军，英勇杀敌，保卫祖国，立下了不少战功。你能不佩服吗?我们班也有一个“花木兰”，为什么说她是花木兰呢?因为她有一股子“倔”劲。泼辣、干脆利落、办事果断。她叫唐静，一张能说会道的嘴巴说出的话响亮得像放仗炮。她的样子有点像男孩儿。而且剪着“男儿头”，乍一看，你还以为她是男孩儿呢。
唐静是我班的语文课代表。她对工作认真负责，每天都要检查同学们的作业，检查女生的作业时很顺利，因为女生每次做作业都按时完成，而且认认真真。但检查一些男生的作业时就麻烦多了。因为有个别男同学不按时完成，还常常不尊重人。
杨小波是班里的“懒虫”。你看，唐静又在检查杨小波的作业了。只见杨小波嬉皮笑脸地说：“不检查，行吗?反正我做了。”“不行，这是我的责任!”唐静一本正经地说。“一会儿再查吧!”说完，杨小波就要往外走，唐静一把抓住他说：“不行!现在就查!”杨小波只好又回到座位上，但却没有拿出作业本。“真金不怕红炉火。你要是做了就拿出来吧!”“在书包里，你自己拿吧!”杨小波以为唐静不会拿他的书包来找，有点得意。可出乎意料，唐静拿起他的书包找起来，早已抽出了作业本，只见里面一片空白。
“你的作业呢?”
“我做在另一个作业本上了，落在家里了。”
“哼，你这个借口已经说了好几次了，还不烦!我去告诉老师，看你这个‘计策’还顶用不!”杨小波见自己的“计策”被识穿了，只好低着头，支支吾吾地说：“我，我还......还没有......做完。”“那还不快做!”“是。”杨小波只好乖乖地拿起笔做起作业来。
唐静做起事来就是这么果断利落。你说，唐静还不是我们班的“花木兰”吗?
木兰辞读后感篇2
dúle 《huā mù lán》de gù shi,wǒ zhī dòo le,huā mù lán shì yí gè wǔ yìgāo qiáng de gǖ niang,tā zhuāng chéng diē die de yàng zi qù dǎzhàng,yí cì yí cì lì xià le zhàn gōng，《中国经典童话》之《花木兰》读后感。hòu lái húi dào jiā ,hé tā yìqǐ dǎ zhàng de huǒ bòn men cái zhī dòo,yuán lái hé tā men 一qǐ dǎzhàng de huā 木lán,jìng rán shì 一个piào liang de gū niang，读后感《《中国经典童话》之《花木兰》读后感》。zhè 个gǜ shigào sù 了wó men,yào xiàng huā 木lán xué xí,zuò cōng ming、shànliáng、yǒng gǎn de hái子。
木兰辞读后感篇3
在古代，人人都说“女子无才便是德”，但花木兰却是一个“意外”，女扮男装，替父从军，在战场上拼杀十年之久，立下赫赫战功。她既是一位平民少女，也是一位巾帼英雄。
今天下午，班主任给我们观看了《花木兰》。电影的开头：正如《木兰诗》说的一样———“唧唧复唧唧，木兰当户织”。她的弟弟跑过来，淘气地将线头剪断。他把木兰的东西弄得乱七八糟的。木兰只是宠溺得笑了笑。画面一转，到了夜里，汉帝派人通知花木兰的父亲花将军带兵出征。花将军急急忙忙地赶回家里，一不小心摔了一跤。花将军本就年老力衰，经过这一次，更是病情加重，卧床不起。木兰见状，有个想法涌上心头：为什么我不能替父从军呢？我常年接受训练，不比男孩差！想着想着，心里便有了决定要替父从军。她将这个决定告诉她的父母，得到了父母异口同声的拒绝。她不放弃。她最终劝服父母，骑上骏马，迎着朝阳奔向战场。晚上露宿在黄河边，她听不见父母的呼唤，只听见黄河激流澎湃，水花飞溅。早晨她离开黄河，来到黑山，一不小心被强盗绑架了。这时她的师傅似乎出现在她面前，指点她如何逆转。最后木兰打败强盗。同时她认识了一个朋友——刘刚。
当他们抵达战场时，两军已交战多次。他们马上加入了战斗的队伍中，一起上场杀敌。有一次，刘刚不小心被敌军抓住。木兰前去救他。机智的两人逃出敌营。不小心他们听到敌军的计划。回来军营后他们立即上报汉帝。汉帝早已怀疑丞相已是敌军奸细。他便偷偷派木兰与刘刚进一步去查看。果然，他们发现丞相还真已经投降敌方。他们瞒过丞相，做好三天后的战斗准备。最终击破敌军，丞相也受到惩处。
多年的战争将士将军身经百战，生存无几。刘刚和木兰有幸成为生还的战士。他们归来拜见汉帝，汉帝坐在明堂上，问木兰愿不愿意做官，木兰说她只想骑上千里马回到家乡，与亲人团聚，亲人听说木兰回来纷纷开始准备迎接她。木兰脱下军装穿上原先的衣着，出门去看战友们，他们都很吃惊。作战这么多年竟然不知道木兰是女郎。
木兰是一位传奇人物，既有女子的娇美又有男子的刚健，她既勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家。在国家胜利时又不慕高官厚禄，退出朝堂。她以自己为例子向大家说明了“谁说女子不如男！”。电影中，更是把木兰的形象进一步放大，将一个生动的花木兰仿佛放在面前，她是我们的榜样！
我们能够学习木兰万一吗？我们不要说为国家做什么贡献，即使将来为家庭，为家族做点贡献，都算不错了吧？
我们有这样的责任感吗？我们有这样的能力吗？我没有看到自己身上有什么为家族争光的智慧和力量！
木兰辞读后感篇4
这天，我们看了一场电影——《花木兰》。
最后一节课是晚自习，一个长达一个小时的一个语文课，但这节课并不是枯燥无味的，而是丰富搞笑的。在学校看电影的经历，再一次发生了，这感觉好极了。
小时，我就能随口背出“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女叹息。”电影花木兰跟学过的这首诗并不太相像，但也无妨，最终都衬托出花木兰的英勇。看到这个电影，我脑海中浮现出“谁说女子不如儿男？”，“巾帼不让须眉”这类的话。
电影中添加了很多新的元素---木兰家的祖先显灵和小龙木须，小蟋蟀。他们的加入自是好的，让传统的情节发生了改变，故事更是一波三折，丰富了资料。切合我们发挥无限的想像力，突出主要人物。木兰的小马阿汗，它是一匹多么通人性的马啊！当然，这些动物的加入也大大增强了影片中的趣味性。
当然，我还不忘说这篇影片的中国元素。其实，我认为最具有我们中华文化元素的是影片的主人公---花木兰。花木兰所穿的衣服，她的行为举止这也是中国元素。最明显的，当属那古代的建筑以及古代庆祝的方式，如：舞龙舞狮。
这部影片让很多人认为影片中的木兰很吸引人，也许是因为她有时做事也会出错，也生活在一个普普通通的年代，这让人觉得她是一个生活在我们身边的普通的人，很真实。看完这部影片，我更对花木兰这一形象而歌颂。我并不明白是不是有这么的一个人，但是，她的精神却会被我们传承下去。你的执着，你的忍耐，你的不屈，都是值得我们学习的。
木兰辞读后感篇5
一提到“花木兰”，大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事。
在古代闭塞的社会中，木兰能毅然决然地超越社会习俗，女扮男装，勇敢地代父从军，这种行为，如果没有大智大勇是无法做到的。从另一方面而言，木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳，这不但有功于国家，更是大忠、大孝、大勇的表现。
花木兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身，为中国妇女树立了一个新的典型，并说明了一个事实：妇女一样能够尽忠，一样能够为国家效力。现代男女都平等了，花木兰们都可以为国家做出自己的贡献了!
花木兰的故事能流传千古，显示了人们对花木兰的喜爱、敬仰以及这位奇女子在人们心目中的地位。
木兰辞读后感篇6
我看完中华美德的一个故事是《花木兰从军》，古代女孩子都是不出门的。可是有一个女孩子叫花木兰。她的爸爸被皇帝叫去打仗，可是爸爸太老不能去打仗，弟弟太小也不能去打仗。所以自己就说服家人代替爸爸去打仗了。花木兰换上了军装就准备去军营了，在走之前爸爸叫她事事小心。
花木兰到了军营。她和战士们相处得很好，也没人知道花木兰是女的。她战士们一起训练了有一段时间了，皇帝就叫他们去打仗了。由于花木兰机智过人立下了很多功劳就被封为大将军了。
一天花木兰就回城了，皇上对她说：“我要赏你二百万黄金。”可花木兰说不要自己想回家乡看父母，皇上准许了。
她回到家中父母看到女儿没事很高兴，当花木兰脱下军装换上了漂亮的衣服。她的部下看到了花木兰是女的很惊讶，当出带我们打战的原来是女的。
花木兰帮爸爸从牢很快就被传了下来了。她孝敬父母，为国尽忠。又不贪慕钱财的品德值得我们学习。