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最新小举动大温暖主题倡议书 暖冬行动(3篇)

2024-04-14 互联网 实用范文

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小举动大温暖主题倡议书 暖冬行动篇一

在寒冷的冬季,当您裹着厚厚的棉衣,惬意地享受着冬日的别样风景时,不知您是否注意到,在我们的身边,还生活着寒门学子。 在聊城大学美丽的校园里,我们的身边,还存在着这样一个学生群体,他们将薄衣层层穿上,心忧不知何时突至的大寒,他们正絮语绵绵而出,祈祷天就这么一直暖下去。他们之中,有的来自贫苦农村或下岗家庭,有的甚至是失去双亲的孤儿,但他们肩负重压却顽强不屈,凭着对知识的渴求,刻苦学习、奋发进取,通过自己的努力与拼搏,实现自己的理想,他们才是我们真正需要帮助的人,也是最值得我们帮助的人。将衣物捐给那些贫困学子,让他们感觉这个冬天不再寒冷!人行其善,物尽其用。你我携起手来,让不用的衣物可以继续发挥它们的使用价值,让寒门学子也能感受到四面八方的温暖和关怀,让我们共献一片爱心,共寄一份深情。

希望您看到这封倡议书时能够行动起来,把您的爱心传递到那些同学们的手中。为此,校工会、大学生事务服务中心联合向老师们、同学们发出倡议,向我校家庭经济困难学生捐衣捐物,献出您的爱心,播撒爱的阳光,让爱温暖整个冬天。

捐赠要求:主要为毛衣、外套、羽绒服、帽子、围巾、手套、等御寒衣物,也可以是书籍、笔记本等学习、生活用品,也可以为现金,20xx级学生可捐献军训服装。不接受鞋袜、内衣等不易重复利用的物品。捐赠物品要清洗干净、叠放整齐。捐赠物品时请提供物品清单,中心工作人员将为您登记存档。

物品去向:主要提供给我校家庭经济困难学生,军训服装主要用于周边贫困地区农民工。

捐赠时间:

小举动大温暖主题倡议书 暖冬行动篇二

老师们、同学们:

落叶飘飘,寒风料峭,当我们下意识地裹紧衣领时,冬日已至。面对转冷的天气,我们只需找出换季的衣服穿上,甚至挑拣出过时的搁置箱底,但我们可曾想过,贵州地区的孩子们在寒冷的冬天里,披着一件单薄的衣衫,躲在一间阴暗潮湿冷如冰窖的小屋里,瑟瑟发抖;甚至在大雪纷飞的日子里,在呼啸的凛凛北风中,他们所拥有的,仍然只是那一件单薄的外衣。

打开您的衣柜,看看有多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服被您置于箱底不再穿着,却又不愿丢弃?现在,它们终于有了用武之地。来吧,用这些衣物,温暖那寒风中一个个颤抖的身影,温暖那大雪纷飞中一颗颗冰封的心灵!让我们行动起来,用我们的热情和爱心,让这个冬天充满温暖!

在此,我们向全体师生发出倡议:捐一件衣物,献一片爱心!这个冬天,因为有爱,不再寒冷,让爱温暖这个冬天!

衣物规格:

1、适合5-15岁孩子的衣物(大致对应尺码及身高:女装120-160,男装120-165)

2、成人冬季御寒衣物

衣物种类:

1、棉衣,羽绒服,绒衣,棉裤,毛裤,绒裤,牛仔裤,围巾,绒帽,手套,厚棉袜(袜子要求全新)

2、棉被,毛毯,睡袋等御寒物品

3、35码以下的童鞋,全新成人鞋

衣物要求:

1、所捐物品要求8成新,不要有污渍,破损,旧衣最好能初步消毒

2、不接受夏季衣物,使用过的内衣裤,使用过的袜子,高跟鞋,凉拖鞋,职业装及任何非御寒衣物

3、如有不合适衣物,退回或者处理不另行通知

捐赠方式:

所有御寒衣物于本周四、周五带到学校,老师捐往工会处,学生请捐往自己班级的班主任处,周五早上学校捐赠仪式后,由苏州市小红帽义工协会安排运往贵州,并由遵义当地义工负责运送至下属的乡镇学校。

小举动大温暖主题倡议书 暖冬行动篇三

他们是一群小学孩子

他们中不少人是贫困学生

他们将穿着破旧的鞋踩着雪去上学

他们的衣服是那样的单薄,在寒风中颤栗

他们甚至没有一双像样的过冬棉鞋

他们一一需要温暖

冬天即将来临,那里的冬天跟我们这边一样寒冻

对于他们来说

一双鞋,一件保暖衣,

就是一个冬天的温暖。

冬天,对于xx县高寒山区的那些贫困的家庭的孩子来说,不是满天飘雪 的浪漫,而是一场将要面临的灾难。他们渴望温暖,渴望关爱。大山的隔绝和资源的贫困,使他们很难用自己的能力摆脱寒冷。暖冬行动,情满山区!期待你的加入、伸出你的手,阳光将贯穿整个冬天!

行动说明

暖冬对象:xx县山区贫困学子

暖冬行动:捐献过冬所需衣服、鞋袜、文具和捐款

暖冬发起人:韦、何、尹

捐助方式:

统一收集,统一送山区

户外联系负责人:何

捐款联系负责人:韦、何、尹

各捐助者在整理物品时,请注意,尽量给孩子选择合适,保暖的衣物,尽量避免花哨。整理打包好后,请联系我们,在县内我们会安排上门收取。

募捐方式 1:信用社 何:联系电话:、联系

募捐方式 2: 农行 韦:联系电话:、联系

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