在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
做一个好学生倡议书 小学生倡议书作文篇一
节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之，为了维护学校和我们自己的利益，为学校的发展做贡献。
现我校向全校师生员工发出节约用水倡议：
1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手、洗脚。
2、请做到一水多用，充分利用水资源，提高水的重复利用率。
3、见到有浪费水资源现象，请及时制止。
4、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学共同参与节约用水。
为此向全体师生倡议：积极行动起来，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费;从杜绝“滴、漏、跑、冒”开始。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时，我们的水环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。
最后，再次呼吁大家：珍惜水资源，节约水资源，从现在开始!
做一个好学生倡议书 小学生倡议书作文篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
自从踏进高小的校门，老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯，做文明小学生。走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的校园温馨、洁净，我们的心情也变得更加愉快。
自从搬进新校以来，同学们的言行发生了很大的变化，同学之间变得更友爱、更礼貌了，很多坏习惯在慢慢消失。在老师的精心教导下，同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我捡起的是品质”你真正做到了吗?一些不文明的现象在我们同学中还时有发生：经常会有同学乱扔废纸，乱丢包装袋;还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗;这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学，比如早晨执勤的大队干部，进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生，随时纠正我们的不良言行，我们应该向这些优秀的同学学习，从自身做起，讲文明，讲礼貌，做一个品行优秀的人，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。
为此，我代表毕业班同学向全校同学发出倡议：
1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架、不骂人，讲普通话，用礼貌用语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
2、举止文明，行走做到轻声慢步，不在楼道内、厕所内追逐打逗，大声喧哗。出入食堂要排队，安静就餐。
3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。
4、严格遵守小学生行为规范和文明守则，不把食品带进校园。
5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。
同学们，让我们行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，我相信，文明无处不在，它可以表现出一个人的道德，它可以增进人与人之间的友谊，我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!
同学们，让我们行动起来，养成习惯，争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!
做一个好学生倡议书 小学生倡议书作文篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
地球是人类的母亲，是生命的摇篮，像我们学过的课文一样，“地球所拥有的自然资源都是有限的。”我们不能指望把地球破坏了之后，再移居到别的星球去住。
我从小在长沙长大，现在在长沙处处可见保护环境的标语：“保护环境，人人有责”、“家园只有一个，地球不能克隆”。科技发达了，但是自然环境却遭到了严重破坏：化工厂向河里排放污水，黑糊糊的水吞噬着家乡河，河岸旁更是垃圾成堆。环境又怎能变好?
地球是我们的家园，环境与我们的学习、生活、工作息息相关，现在环境污染越来越严重，越来越糟糕。人类啊!当你们破坏环境时，是否想过自己正在破坏自己生活，居住的地球?
人类，改正这损人不利己的习惯吧!用行动保护地球!不要乱砍乱伐了!不要过度开采矿产了!不要随意排泄污水了!不要……无数个“不要”，字字句句体现出人类对地球愈来愈大的破坏啊!
恩格斯曾说过：“我们不要过份陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。”也就是说，如果我们不遵循自然规律，人类自己也会吃到苦头。这几百年前早已家喻户晓的话，为什么人类还不醒悟呢?
所以，我呼吁人们：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。我们不能失去地球，从身边做起，爱护地球，让我们的生活变得更加美好!
倡议书模板供大家参考，我们一起来看看吧!
做一个好学生倡议书 小学生倡议书作文篇四
为更好地践行社区开展的“餐桌文明进社区”活动。在学校树立文明发展理念，倡导科学饮食文化，在此，向全体师生起“文明餐桌”倡议。
一、传承传统美德。中国是文明古国，有着悠久的饮食文化。我们每位学生都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐。
二、遵守餐桌礼仪，礼貌用餐，礼让他人，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，谈吐文雅，不吵闹、不喧哗。
三、讲究科学饮食，注重营养，追求健康，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋习。
四、坚持合理消费，珍惜粮食，杜绝浪费，点餐适量，剩菜包，不求奢华，不讲排场。
五、珍惜生命，遵规守法，拒绝酒驾，开车不饮酒，酒后不驾车。
文明生活需要每一个人的全力支持。文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起，学校通过此次活动希望大家身体力行，与文明握手、与陋习告别，将环保、低碳进行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式。
做一个好学生倡议书 小学生倡议书作文篇五
同学们:
大家好!
随着互联网的迅速发展，网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,它为我们提供展现自我的个性空间。
但我们也看到，网络是一把双刃剑，网络在极大地方便我们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害我们小学生的身心健康。所有这些，令人痛心，令人警醒。
为了使我校校园保持清新、健康的舆论氛围，学校向全体同学发出文明上网、健康上网的倡议:
1、规范自身行为，自觉抵制诱惑，远离网吧。不沉迷网络游戏，正确把握上网时间和上网时段。
2、明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我。
3、文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范和榜样。
4、宣传文明上网，倡导文明上网，做绿色上网的宣传员。
5、关心身边同学，奉劝远离网吧，帮助同学充分认识不良网站的危害。
让我们全体同学信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己，让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风，共同促进我校校园文化的健康发展。
株洲光明学校
20__年11月15日
做一个好学生倡议书 小学生倡议书作文篇六
老师们、同学们 ：
在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天，互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域，互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来，越来越多的学生成为“网民”。网络是一把双刃剑，它在给我们生活带来方便的同时，不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康，尤其是在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务，甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容，使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀，身心受到摧残，行为失范。
营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园，我们向全体老师、同学们发出如下倡议：
1、树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害，接受科学进步的思想。不进营业性网吧，不访问淫秽网站，不浏览非法网站。
2、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者，营造文明、安全的'网络环境。要自觉远离网吧，不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论，不轻信网上流言。
3、共同维护文明网络环境，共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。
4、文明上网，安全上网，做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识，不随便约见网友;牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉文明上网，争当新时代的好青年、好少年。
青年是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，青年是网络活动中的主体，我们要信守倡议，从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，自觉远离网吧，弘扬网络文明，上文明网，文明上网，让网络伴随我们健康成长。
做一个好学生倡议书 小学生倡议书作文篇七
各位老师、同学：
大家好!
再过两个多月，就是四川省汶川“5.12”大地震3周年了。近两年来，党和政府大力支持灾区重建，社会各界一直在源源不断地向灾民捐款、捐物，灾区重建工作进展顺利。但是，冰冻三尺，非一日之寒。灾区重建，任重道远。为使震后满目疮痍的汶川能够再展她昔日灿烂的笑容，并焕发出新生后的勃勃生机。还需要我们每一个人继续伸出援助之手。
一个人的能力有大小，但爱心无大小，只要人人都献出一点爱，灾区重建的目标就会早一天实现。
俗话说得好，滴水成河，碎石成山。那怕我们每人只捐一元钱，全国就有13亿元。只要我们尽了自己的一份心，那全国人民的同心同德就会形成无穷无尽的力量，就没有战胜不了的困难。
一方有难，八方支援。向来就是我们中华民族的传统美德，这次汶川大地震，已经彰显出了我们中国人团结一心、面对困难毫不畏惧的优良品质。
目前的灾区重建，已经到了最后的攻坚阶段，只要我们一如既往地再努一把力，再献一份爱心，灾区重建的宏伟工程就会取得最后的胜利。
灾区人民在失去亲人、失去家园的巨大悲痛中没有倒下，他们在为重建家园艰苦奋斗着……他们是我们的骨肉同胞，他们是我们的兄弟姐妹。我们伸出的每一只援手，定会让他们力量倍增;我们献出的每一份爱心，定会让他们信心百倍!
敬爱的老师、亲爱的同学们：让我们继续向灾区人民伸出援助之手，献出我们的友爱之心!让我们和灾区人民一道，同心同德、众志成城，为灾区人民重建美好家园、创造我们中华民族灾后重建的人间奇迹!
签名：_
时间：20__年__月__日
做一个好学生倡议书 小学生倡议书作文篇八
亲爱的同学们：
民以食为天。吃饭是社会生活的重要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。宁波有着七千年的文化底蕴，历来以礼示人，以文化人。作为三届全国文明城市的市民，更应从点滴中彰显她的文明形象。今天，特向同学们倡议：
一、传承传统美德。
中国是文明古国，有着悠久的饮食文化。我们每位市民都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐。
二、做到合理消费。
绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃不完打包。
三、倡导文明用餐。
自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟，时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染;低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒，酒后不驾车。
四、讲究科学饮食。
树立科学的饮食养生新理念，改变吃饱、吃好等不良的饮食习惯，达成人和食物的和谐，从寻常食物中吃出健康和营养。
同学们，让我们身体力行，与文明握手、与陋习告别，将环保、低碳进行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式!
做一个好学生倡议书 小学生倡议书作文篇九
各位在座的同学们：
你们好!
大家知道现在流行低碳生活吗知道现在地球生态条件差了许多吗保护环境固然好，可你们中有几个人实际做到了呢
就拿纸来说吧，那一张张平整的纸，那个不是用木头做的少用些纸，就是少砍些树。假如书都变成了纸，土地就会变成沙漠，空气也会变糟;假如土地都变成沙漠，空气变得恶劣，便会引起沙尘暴;而沙尘暴会对我们造成各种伤害。所以，我们要节约纸张，珍惜花草树木，爱护我们的家园。
可是，大多数人即使知道这一点，也还是随意糟蹋纸张。大家看看吧，地上每天都有扫不完的废纸飞舞，桌子里总有一团扔不完的纸球占着地方……有一位同学，她学习优异，深得老师喜爱。但她每周都带来一大包全新的卫生纸，留下一个空空如也的包装袋，没有人知道那么多的纸巾都去哪了。还有一个同学，他虽然学习不太好，却拥有很强的环保意识，总是把不用的“废纸”收集起来，制作成一本练习册。面对其他事，如：水龙头再哭泣，同学有困难，他总是上前去帮助他。虽然前一个同学学习好些，但品德却不如后一个同学，你们说谁更好呢
对于这种浪费与节约，我认为应该有更好的奖罚制度：定期检查卫生，遇见垃圾较多的制造者，让他将全班垃圾清扫干净，以示惩罚;长时间无垃圾者，也应给予一定的奖励。这些全要靠大家的监督和自觉才能完成。
但我坚信!只要节约纸张，就能保住树;只要保住树，就能保住生命绿色;只要保住生命绿色，就能创造美好家园!!
一个热爱环保的小学生
20__年4月9日星期三
做一个好学生倡议书 小学生倡议书作文篇十
亲爱的同学们：
作为新时代的小学生，我们应该让诚信落实于实际行动，让诚信无愧于这个伟大的时代。为此我向全班学生发出如下倡议：
1.树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的“双十条”规定，在行为方面做到：不说谎，不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误，有错就改;说实话，做实事。
2.树立家庭个人诚信形象：热爱家庭，孝敬父母和长辈，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致，勇于负责。
3.树立社会个人诚信形象：明理诚信，严守公民道德;真诚待人，恪守承诺;崇尚科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的小公民。让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信习惯。
同学们，我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉，大家携起手来吧，将诚信进行到底!
做一个好学生倡议书 小学生倡议书作文篇十一
环保局的叔叔阿姨们：
你们好!
我国改革__年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。
地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示：人类在破坏地球的同时，也在毁灭自己。
人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：
一、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。
二、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。
三、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。
四、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。
五、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。
六、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅练身体，增强体质，灰尘也小。
七、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。
八、节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。
九、节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。
十、护花草。花草可以净化空气，美化环境。
但存方寸地，留与子孙耕。为了我们的未来，保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球母亲吧!一定要保护好她!低碳生活从现在开始。
做一个好学生倡议书 小学生倡议书作文篇十二
亲爱的老师、同学们：
绿色是一种礼物我们人性的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。美丽的地球是我们长期以来的家，一个良好的环境是我们创造幸福的生活基础。每个人都渴望有一个漂亮的家，每个人都希望住在人与自然和—谐发展的人文环境。
春天，绿意盎然。然而，在我们的校园里我们可以看到：一些同学经历了方便的是，一些同学采摘花朵;和学生的角色将会花床上杂物;一些学生饮食或那个人站在和采取中立，绿色树叶阻塞;一些同学在边缘涤刷牙或洗衣，洗衣水、牙膏泡沫在绿色植物上方，一些同学只是一个小方法少，无论生活的草，践踏。更重要的是摄于尿液，甚至偷花和树。现在的角落里路尤其是道路绿地不是草地上的一块干。这些行为是严重危害校园生态环境。学校每年都有许多被摧毁死亡绿色植物的，因为这将花费大量的物质资源的人类修复造林。这一数字可不是一个小数字，只要我们很少注意到可以帮你节省数千美元或更多。保护树木和花在我们校园每个学生的责任。我们必须保护环境从点滴做起，从身边做起。
在这方面我们的师生发出倡议：
一个爱树，从你自己。不要踩草坪，不要摘花，爬不带树皮，雕刻在树上画、保护绿色生活，不要超过绿化带，不要做出任何伤害树木行为的草。
第二，坚持与破坏绿化行动斗争。看到行为的环境破坏，勇敢的停止，告诉他这个树和花是我们的朋友，不能伤害他们。
三、积极开展环保意识。
这里我们发出倡议，动员所有渴望拥有美丽与和—谐校园的老师与同学，加入到我们的爱绿绿色行动保护。用自己的实际行动，关心的方面每棵树草，为构建一个常见的'绿色学校贡献力量!
保护环境，关心植树造林，人人有责!
喜欢绿色，从我做起!从现在开始!
做一个好学生倡议书 小学生倡议书作文篇十三
亲爱朋友们:
近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，我们代表潍坊中新双语学校全体师生向大家发出“低碳生活，我们行动起来”的倡议:
一、在日常工作和生活中，我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。
二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视、饮水机等电器设备，做到人走电停。
三、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。
四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
五、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
六、重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，保护森林。
七、参加植树造林活动，在寝室中，多养几盆花，争做绿色文明使者。
八、自备水壶,少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;
九、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理应用强再生能源。
应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!
做一个好学生倡议书 小学生倡议书作文篇十四
我虽说长大了，但是我还有一个小小的愿望——至今还没有实现。
你想问是什么?哦，告诉你吧，那就是：我想长高!
身高，这个问题令我苦恼。我个子矮，座位坐在第二排，排队排到第四个。我堂堂一个大队长，与其他队委比起来，像“小鸟依人”。就因为我个子不高，连我那美丽语文科代表的官职也泡汤了!本来我是竞选上了的，可还没当几天呢，老师就对我说：“你呢，什么都好，就是还不太高。矮了的话，力气就没多少，我要叫你每天来回抱那么多作业本，恐怕抱不动吧……所以，我改让覃茂当语文科代表了，她高些，有力气些。你嘛，就等以后长高点儿了再说吧。”我真是欲哭无泪，为什么我就那么矮?
还有，那一天我与妈妈出门购物，遇到了一位阿姨，她是妈妈的同学。她浓妆艳抹，看到我的时候微笑着问：“这是你家丫头吧，哎哟，都这么大了，上三年级了吗?”我抗议道：“阿姨，我上五年级了!”那个阿姨一惊：“哟，都那么大了?你该多吃点儿，再长高些……”不用说，此时我已红了一脸。唉，身高呀身高，你干嘛害我?你可把我害苦了!
个子矮，吃饭夹不到菜。记得有一次，我们一家去“出席宴会”，简称吃饭。其实就是我侄女满月，他们家办酒席庆祝。在酒店里，饭菜摆了满满一桌了，山珍海味美酒佳肴样样俱全。一上桌，我就看到了我最爱吃的龙虾，便站起来想赶快夹一筷子。可惜，龙虾离我太远，我踮起脚尖儿也没夹到。爸爸看我如此可怜，就站起来，手一伸，立刻夹了一大块放到我碗里。我边吃边感叹：还是高点儿好啊!
如果我长高了，我就可以干好多事儿!我可以让语文科代表官复原职，“完璧归赵”;我可以高高地、笔挺地走路，让人以为我是上初中了，多有面子;我可以轻松夹菜吃，或帮别的“小不点儿”夹菜;我还可以申请当升旗手，让鲜艳神圣的五星红旗从我手中放飞，高高飘扬;我可以加入校篮球队，狂灌篮球，学习姚明，成为下一个“nba飞人”;我还可以……总而言之，统而言之，只要我长高了，美差多得很哪!我听说女生进入青春期就会长高，啊，好期盼那青春期呀!
天灵灵，地灵灵，真主保佑，让大大的我实现这个小小的愿望吧!