无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
万圣节的美文篇一
(第一幕)(时间：夜晚)(地点：大街上)
小朋友1：(开心兴奋的)万圣节到?!我们快点去要糖果吧!
小朋友2：嗯!好啊!快一点!
(走走走，到子琳面前)
小朋友1,2：不给糖就捣蛋!trick or treak!
路人甲：糖果给你们吧!
小朋友1：耶!好棒喔!谢谢!
小朋友2：太好了!要到了!
小朋友1,2：继续去要糖果吧!
(走走走,走下台)
(第二幕)(时间：半夜)(地点：小路上)
小朋友1：我们有好多糖果喔!
小朋友2：对啊!
小朋友1：啊~~好累喔!我们快回家吧!
小朋友2：好呀!
(鬼跳上台)
鬼：哇哈哈!我找到两个看起来好好吃的小朋友了!哇哈哈!
小朋友1,2：(吓一大跳)啊~~鬼啊~~(往后逃跑)
鬼：(冲上去抓到小朋友2)哈!我抓到了!(假装要吃下去)
小朋友1：不要!可恶的鬼!
(天使上台)
天使：不要怕!我们一起打鬼!(给小朋友1一颗糖果)用它丢鬼吧!
小朋友1：(接过糖果用力丢鬼)哈!去死吧!讨厌的鬼!
(鬼被丢到了)
鬼：啊~~我最怕的糖果~~(痛苦的在台上乱跑)
天使：把糖果吃掉!快一点!我们一起把鬼打跑!(往台下洒糖果)(可视情况决定糖果的量)
小朋友1：(人名)，快吃糖!(捡起一颗糖吃下)
小朋友2：好!
小朋友1：精神突然变好了!
天使：上啊!姐妹(兄弟)们!把鬼给打跑!
小朋友1,2：喔!一起打鬼?!
(追着鬼跑，边追边打)
鬼：哇!哇!
小朋友1,2,天使：打打打
鬼：哇~~饶了我吧!我再也不敢了~~(抱头跑下台)
小朋友1,2,天使：耶!胜利!
(结束)
万圣节的美文篇二
1.19：55画外音提醒
【音效：悠扬的背景音乐】
各位业主嘉宾，各位朋友还有小朋友们，珊瑚湾畔万圣奇妙夜晚会即将开始，请尽量集中到舞台前，让我们一块来享受一个奇妙的万圣夜旅程。
(稍停后再重复一次)
2.20：00画外音
【音效：舞蹈音乐由低拉高】
请掌声欢迎来自俄罗斯的三位美丽舞蹈演员带给我们的，她们曼妙的舞姿将为我们开启今晚万圣奇妙夜的夜幕。有请、。
3.20：05开场白
【音效：播放轻柔的背景音乐】
各位业主嘉宾，还有远道而来的朋友们，晚上好!首先谢谢、为我们带来的这支舞蹈。很高兴在万圣节的夜晚，我们一起相聚在珊瑚湾畔会所，大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的工作人员，相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。
我先提一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(把话筒转向台下嘉宾停留几秒)简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于古代的凯尔特人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡死魂灵的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里，象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等，全都有友善可爱和滑稽的笑脸。
今天晚上我们会有精彩的舞台表演，有趣的游戏和雕南瓜表演，当然少不了的是惊喜大抽奖。这个万圣节奇妙夜将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。
4.20：07亮灯仪式
【音效：全场静音，准备播放亮灯音乐】
现在先让我们邀请主办此次万圣奇妙夜的嘉宾上台来点亮万圣奇妙夜的南瓜主题灯饰，启动快乐和奇妙的万圣夜之旅。有请zhmai(职衔?)
请zhmai(职衔?)把手放在南瓜灯上，在场的朋友们请和我一起倒数：3、2、1
【音效：舞台高脚台上的南瓜灯亮，点燃礼炮，接着二楼的南瓜灯点亮，再次点燃礼炮，最后主题灯饰全部点亮】
【音效：全过程配合亮灯音乐】
【音效：追光灯引导人们眼光追逐各点】
(主持人带头鼓掌)
5.20：10活动介绍
谢谢麦总为今晚的万圣奇妙夜点燃了的主题灯饰。(稍微称赞一下他的装扮，如果有的话)，请尽船长的职责，带领我们所有的嘉宾过一个难忘的万圣夜!谢谢!
接下来将会是精彩纷呈的舞台表演时间，但先让我来详细介绍一下今晚各种好玩的活动安排。
今天晚上首先是小朋友们的节日!因为西方的万圣节有一个传统保留节目就是不给糖果就捣蛋(trickortreat)。每一个大人在入门口时都领到了一小袋糖果，希望你们现在没有把它吃掉了吧?!因为这个糖果今晚可是用来讨好小朋友们的喔!小朋友们，你们是不是都拿到了一个大口袋呀?等会你们可以向叔叔阿姨们讨要糖果啦，看看你们谁拿到最多的糖果。妈妈们今晚就让宝宝玩个痛快吃个痛快，只要记得让宝宝们睡觉前认真刷刷牙就好了。
万圣奇妙夜的奇妙之处可不仅仅是这些：首先，在那边的游戏区，小朋友们可以开心的进行钓鱼比赛，如果你乖的话，魔法雕刻师会送你一个可爱的南瓜灯。另外有魔幻法力的哈哈镜可以让嘉宾朋友们变一变型，有丰富的游戏考验你的眼力和运气，如果你想配合万圣节搞搞气氛扮扮妆，我们会有化妆师为你画个妆，扮成巫婆、僵尸还是吸血鬼都可以，再让摄影师用既影即有的宝丽莱为你们拍个照，你们手里的抽奖卡里就有一个拍照的凭证。
在舞台这边，我们安排了精彩小提琴和乐队表演，一定会让音乐和欢乐陪伴你整个晚上。当然我们还会抽出30位幸运的嘉宾，让你们在万圣夜里独享一份惊喜。请保留好你手中抽奖卡，别遗失，全程留意我们舞台上的抽奖时刻。
今晚陪伴你们的不仅有精彩的表演和好玩的游戏，我们还将特别供应精美的小吃和点心，当然还有各式饮料供你们任意选用。
在品尝美食之余，我还要告诉大家一个好消息，绝对是今晚万圣奇妙夜的最闪亮之星，就是即将开盘的珊瑚湾畔二期洋房宏涛径。它拥有约800米的超长临江江岸线，尊享江景湖景或广阔内园景，时刻细赏大自然美态。无论是再置业还是推荐给朋友，肯定是一个的选择。有兴趣的朋友请向我们的销售代表了解详情。
大家如果有任何问题，请随时与现场的工作人员联系。
6.20：15电声小提琴独奏
现在有请小提琴仙子为我们演奏，大家鼓掌欢迎。
7.20：23liveband演奏
接下来有请乐队和主唱小姐，(稍做介绍)
8.20：45第一次抽奖【音效：播放背景音乐】
【音效：静音。主持人与小丑一块上台】
小丑人，你今晚为我们的嘉宾带来了什么奇妙的玩意儿呀?
【音效：小丑变魔术般地拿出3-5个球抛起来，主持人等他玩几秒后做失望状】
就这样呀!(与舞台下面互动：你们满意吗?然后对小丑说)
这可不行。(小丑做无奈状，想了想，跑到舞台边捧出南瓜状的抽奖箱)
没错!真聪明，知道我们的嘉宾们在等待着想知道谁是第一批的万圣夜幸运儿!现在让我们请出和黄地产公司的代表嘉宾来送出第一批的15份奖品。有请为我们抽出15个号码。
这次的礼品是。希望你们喜欢。
请留意看看你们小朋友手中的号码哦!别错失了中奖的机会。
没有应答的号码将被保留至第二次抽奖前。如果到那时还没有朋友来领奖，我们将在第二次抽奖时加抽号码，让一直留在现场的朋友们有多一个中奖的机会。
9.20：55电声小提琴演奏
接下来再次请出我们小提琴仙子为我们演奏，大家鼓掌欢迎。别走开，第二批幸运儿即将产生，说不定就是你哦!
10.21：00俄罗斯舞蹈表演
请三位美丽的俄罗斯舞蹈员为我们献上舞蹈，请掌声热烈欢迎、。别走开，最后一次抽奖的幸运儿就是你!
11.21：05第三次抽奖【音效：播放背景音乐】
大家一看到小丑人捧着的南瓜桶就知道，即将有十名幸运朋友会要得到精美礼品啦!今晚最后一批幸运朋友在哪里?!有请麦总上台来为我们抽出最后的十名幸运朋友。你们将得到礼品!
12.21：15结束语【音效：播放背景音乐】
随着奖品的送出，珊瑚湾畔万圣奇妙夜晚会的舞台节目部分已全部结束。其余区域将继续开放到九点半，请有兴趣玩的朋友继续尽情游玩。祝大家在万圣节的夜里享受到了和黄地产带给您的奇妙感觉。晚安!我们的乐队会为你们伴奏欢送各位嘉宾的离场，希望我们不久可以再次相聚!谢谢大家的参与!再见
万圣节的美文篇三
a.敬爱的老师
b.亲爱的少年朋友们
abcd.大家下午好(慢掌声)
c.金秋的风，携着阵阵芳香而来，
d.金秋的风，载着祖国母亲的生日而来
a.阅兵仪式上，战士们整齐有力的步伐，高昂的士气还在我们心头荡漾。
b.天安门上，欢乐的人海，嘹亮的歌声，仍在我们的耳畔回响。
c.它们展示了我们中华民族的浩然正气。
d.他们更展示了我们快乐安康的幸福生活。
a.这是我的祖国，蒸蒸日上的祖国。
b.这是我的祖国，扬眉吐气的祖国。
c.我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。
d.我们在爸爸妈妈的呵护下长大，我们在老师的关爱中成长。
a.我们在修文外国语学校读书、明理.
b.我们在这里释放天性、陶冶情操.
cd.我们是一群幸运的孩子，我们享受着与世界接轨的教育。
ab。今天，在这里，我们迎来了一个欢乐的节日--万圣节，我们修文学校的第四届万圣节
c.万圣节，也叫鬼节。是西方国家的传统节日。如今，它已经演变成一个吉祥欢乐的节日。
d.在这个节日里，人们化身为各种妖魔鬼怪、扮牛扮马，尽情地玩耍、尽情地欢呼。
a.现在的万圣节，已经成为孩子们最期待的节日之一。这一天，孩子们可以贪婪地向大人们索要礼物，把糖果、南瓜饰品、各种脸谱尽收囊中。
b.这时候的孩子们是最开心的，是最满足的。
c.为了今天这个盛会，同学们同爸爸妈妈一起制作了精美的服装、稀奇古怪的脸谱。
d.为了今天这个盛会，亲爱的老师们做了大量的准备工作。
a.在这里，让我们代表全体同学，向亲爱的爸爸妈妈、向可敬的老师，道一声:
abcd“.谢谢你们，你们辛苦了!”
a.少年朋友们，在我们的周围，有一群可爱的人，他们教会我们知识，教会我们做人，他们是谁呢?(生齐答)
b.是的，他们就是我们的老师们。今天，他们也精心装饰，来和我们共同庆祝这个伟大的节日。
c.瞧，(手指示)一位装扮得别具一格的老师向我们走来了，你们猜猜他是谁?
(生猜)
d.是的，他就是我们可亲可敬的吴校长!下面，让我们用热烈的掌声欢迎吴校长讲话.
a.在我们的校园里，在我们的老师中，有几位外教老师，他们不远千里来到这里，给我们带来了新鲜的阳光与空气。
b.下面，让我们用最热烈的掌声，欢迎---老师致词。(外教老师发言)
英语老师翻译.----的致词大意是:(中文陈述)
郑永星.今天，我们的所有老师都刻意包装，加入我们的队伍，和我们一起狂欢。
郑永星.看，老师们已经向我们走来了，让我们用热烈的掌声欢迎他们的加入。
郑永星.同学们，让我们擦亮双眼，仔细辨认，如果认出了其中的某位，就大声地喊出他的名字，好吗?
d.老师们的表演太棒了!同学们，我们也准备了精美的服装和面具，让我们来展示给大家看吧!
a。下面进行各班展示，掌声有请郑永星老师主持下面的程序。(背景音乐)走台开始。
a.今天的校园，因为有了我们，而显得格外美丽。
b.今天的校园，因为有了我们，而显得生机勃勃。
c。三十个二班级，三十二道亮丽的风景。
d。三十个二班级，三十二回心潮激荡。
ab。为了让我们玩得更开心，老师们精心设计了各种有趣的游戏。
cd。下面就让我们回到班级，同爸爸妈妈、老师一起尽情地游戏吧，祝大家玩得开心。现在游园开始!