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学生的表扬信评语篇一
您好!感谢您在百忙中阅读这封信。
我是安丘人,叫孙秀莉。1月14日,我乘坐下午一点济南到潍坊的动车组回家,下车的时候,我不小心将包落在了车座位上,自己毫无察觉,直到收到陌生人的手机短信,问我是不是叫孙秀莉,是不是有个包丢了。原来是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到侧兜里我的明片,及时主动与我联系,并说明他仍在前往青岛的动车上,确认是我丢失了包,他就想办法把包怎么样尽快还给我。
我马上让我在青岛读书的儿子去青岛火车站接应。他在车站等了近一个小时,直至我儿子急匆匆赶到车站,把包完好无损的交到了我儿子手中。包里有价值近两千元的数码相机,及我工作的重要材料。因为我的材料非常重要,相机也是新买的。我们一再询问他的姓名和单位,可他一直坚持做好事不留名。事后经多方打听,才知道他是贵校大一的学生。
在这个时代,能发扬雷锋精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常难得,这也让我感到了社会的温暖,感到了新时代青年人的精神风貌,他是一位优秀大学生的杰出代表! 他的名字叫做赵磊,在感谢这位同学的同时,我也要感谢贵校为社会培养出了这样优秀的学生,感谢他的父母培养出了这样优秀的孩子!我更被这位同学善良无私的心灵深深感动!所以我一定要把我的感谢说出来,谨以此信表达我无尽的感激!
此致
敬礼!
x年xx月xx日
学生的表扬信评语篇二
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同学们,马上就要开学了。今天有很多孩子和家长过来,把我们的教室打扫得干干净净。
感谢和她的妈妈、和她的妈妈、和他的爸爸、和他的奶奶、于爸爸。
此致
敬礼
年月日
学生的表扬信评语篇三
××大学:
在“绿化××,美化家乡”的义务劳动中,你校师生不仅能提前、出色地完成了分给你们的任务,而且能主动协助邻近单位,主动承担额外任务,这种积极主动、助人为乐的共产主义精神受到了大家的一致赞扬,对推动我市绿化工作起了积极作用。
为此,特奖贵校锦旗一面,授予贵校为“绿化标兵”的光荣称号。
望贵校全体师生,发扬优良作风,再接再厉,为搞好我市的绿化工作而继续努力!
xx年x月x日
学生的表扬信评语篇四
亲爱的妈妈:
您好!
时光如水中,岁月如梭。一转眼我已经是三年级的小学生了。我有很多话要和您说,却不知如何开口,就写在信里吧!
您还记得九年前生下我的时候吗?那时我还只知道哭闹、吃睡呢。虽然我不记得,但奶奶告诉我,您受了很多苦,吃不好,睡不好,经常半夜起来照顾我。现在想想也很担心您的身体。您现在总是腰腿疼,也是小时抱我留下的病根吧?我真的非常的感激。
您每天给我做有营养的饭菜,买各种各样的水果,还给我做冰激淋。晚上总是嘱咐我刷牙洗脸,半夜还帮我盖被子。天天早上给我梳头,把我打扮的漂漂亮亮的。妈妈谢谢您的关心。
妈妈您总是像老师一样教我学习,每天放学陪我写作业,帮我检查并指导。平日里总是教我生活习惯和做人的道理。妈妈谢谢您的教导。
学生的表扬信评语篇五
尊敬的 家长:
很荣幸地通知您,您的孩子最近在校表现优异,已经获得30个难得的绿苹果,特向您通知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合,对孩子的关心与帮助,使学生在获得良好表现,特发通知,以资鼓励。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
学生的表扬信评语篇六
__同学:
20__年1月6日下午,材料工程学院成控__班学生__同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时,发现所借图书中夹有100元现金,该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。__同学拾金不昧的精神值得全体同学学习,他的行动充分体现了工大学子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓励的。
在此,图书馆对__同学提出表扬,希望广大同学以此为榜样,充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会。
图书馆
20__年1月8日
此致
敬礼!
__x
____年__月__日
学生的表扬信评语篇七
河北师范大学顶岗支教办:
在临近顶岗支教工作结束之际,我校全体师生向贵支教办领导、关心我校教育教学工作的所有支教生们表示诚挚的感谢!
贵校支教学生体育系杜佳利、石宏强在我校顶岗实习期间,服从组织,团结同志,刻苦学习,勤奋工作。他们胸怀大志、热爱体育教学工作为学校的工作出力献策。
教学工作中两人表现突出,这两名阳光体育实习生来到我校以后学校的氛围十分活跃。他们组织成立了乒乓球兴趣小组、跆拳道兴趣小组,并且自发添加了羽毛球场地,研制了体育教具,为我校的体育开展带来了无限生机。除了专业课他们还经常做一些力所能及的工作,充分体现了河北师范大学生的优良作风。不管担子多重,两人从无怨言,经过努力,在20年我县开展的中小学生体操比赛中获得了全县小学组第一名的好成绩。平时,他们除了上好自己担任的课程,还主动帮助其他老师上课、值班,课余时间,积极组织课外兴趣小组学生进行训练,受到学校领导和老师的一致好评。
两名同学的优秀表现离不开贵校的敦敦教导和辛勤栽培,从他们的身上我们看到了河北师范大学“怀天下,求真知”校训的深刻内涵。
为此希望贵校支教领导把杜佳利、石宏强的优秀事迹予以表彰。使广大支教生乃至全校学生以他们的榜样,将扶贫支教发扬光大!
此致
敬礼!
ueila
20年月日
学生的表扬信评语篇八
尊家长:
您好,开学已有一个月,现就冯硕同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:
首先,可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。
其次,在很为习惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。
第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。
我们老师看到了冯硕同学的希望,请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。
年月日