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最新小学校长期末总结讲话稿 小学校长期末工作总结发言稿(3篇)

2023-12-31 互联网 实用范文

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

小学校长期末总结讲话稿 小学校长期末工作总结发言稿篇一

期中总结讲话稿 各们老师,同学们: 大家好!今天,我们全体师生聚集在一起,召开 2011 年秋季期中考试总结表彰大

会。刚才宣读 了成绩和获奖学生名单,半期来,我们在座的大部分学生通过自己的努力都有了进步,都有 了收获,我和你们的老师由衷的为你们感到高兴。半期来我们的全体教师爱岗敬业,乐于奉 献,努力教书育人,认真做好了本职工作,用实际行动诠释着什么是太阳底下最光辉的职业。今天我着重和同学们探讨两个问题,学习的问题和习惯的问题。

一、从小要养成良好的习惯 父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道 特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:"爹,转弯啦!" 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方 法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事儿子百思不得其解。最后 只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:"爹,转弯啦!"牛应声而动。人类的动作十分之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代, 应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。再给大家讲一个理发匠的故事。小学生行为习惯主要有以下个方面的内容,1、举止文明的习惯((1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人 主动问好(3)自觉使用"请"、"您好""谢谢"、"对不起"、"

再见"等礼貌用语。(4)在接 受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。(5)向别人请教,态度要诚恳。(6)不打

架,�1�7�1�7�1�7骂 人,公共场所不喧哗。(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时, 不起哄、不嘲笑。(8)集合做到"快、静、齐",观看比赛文明喝采。)

2、诚实守信的习惯((1)诚实守信,说了就要努力去做。(2)答应的事确实难完成的, 应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了别人的东西要按期归还,说话 要算话。)

3、尊重他人的习惯((1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。(2)用心听对方说 话,不要一边听一边考虑自己的事。(3)听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说 完。

(4)不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。(5)未经允 许,别人的东西不乱动。(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告诉别人。)

4、守时惜时的习惯((1)晚上按时睡觉,早上按时起床。(2)放学后按时回家,不在马路 上溜达玩耍。(3)回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。(4)做事有计划,不 盲目、不拖沓。)

4、懂得感恩的习惯((1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。(2)体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。(4)孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。动。)

5、勤俭节约的习惯((1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯

作业本。(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。

(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。(5)对自己、他人、集 体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写�1�7�1�7划乱贴)

6、遵守秩序的习惯((1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。(2)上下学排路队,不乱 穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。(3)购物、上车时自觉排队,不加 塞,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。(4)爱护学校、公园花草 树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。)

7、勤于动手的习惯((1)自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗 衣物。(2)利人利已,用过的东西放回原处。)

8、锻炼身体的习惯((1)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,上好"两 操两课"。(2)学习运动常识,做好自我保护。

(3)在运动中要听从指导教师的安排,在活 动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。)

9、讲究卫生的习惯((1)�1�7�1�7洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲 内无污垢,身体无异味。(2)饭前便后洗手。(3)定期整理和清洗书包。(4)爱护环境,不 随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。(5)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。(6)不吃变质食物,不喝生水。)

二、要努力学习,使自己将来成为一位对国家对社会有用的人。(一)、小学生的主要任务就是学习,我们今天要提倡的就是学习,学习就要认真,就 要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻 苦的阶段再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过认真学习,刻苦学习为什么 要刻苦学习因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠 后天努力。如果你成绩不�1�7�1�7�1�7想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上 不如别人,刻苦精神不如他们强。有些同学可能会问,为什么要努力学习,我们天天学的东 西好像没有什么用,为什么我们非要学习这些没用的东西呢 我来给大家讲一个故事,一天晚上,一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候,忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。他们知道神就要出现了,因此,他们满怀殷切的期盼,恭候着来自上苍的旨意。神出现了, 神开始说话了:"你们沿途要多拣拾一些鹅卵石,把他们放在你们的马褡子里。明天晚上, 你们会非常快乐,但也会非常后悔。" 说完,神就消失了。牧民们感到非常失望,因为 他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿,但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意 义的事。但是,不管怎样,那毕竟是神的旨意,他们虽然有些不�1�7�1�7,但是,他们还是各自拣 拾了一些鹅卵石,放在他们的马褡子里。就这样,他们又走了一天,当夜幕降临,他们开始安营扎寨时,忽然发现他们昨天 放进马褡子里的每一颗鹅卵石,竟然都变成了钻石。他们高兴极了,同时也后悔极了,后悔 没有拣拾更多的鹅卵石。现在我们觉得没用的知识,就像鹅卵石,将来有可能变为无尽的 财富。(二)、要提高成除了认真的态度和刻苦的精神之外,还有好的方法和习惯。小学生学习习惯主要有以下内容

1、学会倾听的习惯((1)上课不做小动作,不玩玩具,不做与学习无关的事。(2)认 真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。(3)要倾听老师讲解,并 按要求认真练习。)

2、善于思考的习惯((1)上课专心听讲,认真思考,积极发言。(2)善于发现,大 胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。(3)课前预习知识,不明白的问题提 前做好标记。)

3、敢于提问的习惯((1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。(2)发言时, 站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。)

4、与人合作的习惯((1)主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共 同解决问题。(2)与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。)

5、按时完成作业的习惯((1)能复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作 业。(2)注意运用所学知识解决实际问题,培养自己的各种能力。)(三)、在学习上要自信,要相信自己。我说的没唱的好听,让我们在歌声结束我有讲 话,歌词有几句是这样写的。"多少次挥汗如雨 ,伤痛曾填满记忆, 只因为始终相信 ,去 拼搏才能胜利, 总是�1�7�1�7鼓舞自己, 要成功就得努力 ,相信自己, 你将赢得胜利 ,创造 奇迹, 相

信自己 ,梦想在你手中, 这是你的天地, 相信自己 , 你将超越极限,超越自己, 相信自己,当这一切过去, 你们将是第一。相信自己"。

小学校长期末总结讲话稿 小学校长期末工作总结发言稿篇二

中小学校长论坛发言稿 中小学校长论坛发言稿

各位校长,同志们:

下午好!江西省首届中小学校长论坛今天在这里隆重举行,我代表省委教育工委、省教育厅对论坛的举行表示热烈的祝贺!长期以来,全省中小学校长坚持国家的教育方针,秉持教育面向全体学生,促进学生的全面发展的原则,团结和带领广大教职员工,用智慧和心血,艰苦奋斗,开拓进取,为我省基础教育的又好又快发展做出了艰辛的努力,为江西经济社会发展提供了人力资源保障,为我省的发展进步作出了积极的贡献。在此,我代表省委教育工委、省教育厅向各位校长并通过你们向奋战在教育战线的全体教育工作者表示崇高的敬意!借此机会,跟大家简要谈谈三个方面的问题。

一、我们面临的新形势和新任务

进入新世纪以来,伴随着我省经济社会的快速发展,我省基础教育事业实现了又好又快的发展。到2007年,“两基”攻坚任务全面完成,“两基”人口覆盖率达100%,青壮年非文盲率为96.6%。小学适龄儿童入学率达99.83%、初中适龄人口入学率达97.04%,高中阶段教育迅速发展,毛入学率达64%,国民受教育程度大幅提升。人民群众子弟“有学上”的问题已经基本解决。

党的十七大提出了优先发展教育,建设人力资源强国的战略目标。在今年年初召开的全国科技大会上,胡-锦-涛总书记又提出了加快科技创新,建设创新型国家的战略目标。无论是建设人力资源强国,还是建设创新型国家,无论是从国家富强、民族复兴的高度,还是从关注民生、改善民生的角度,教育的作用都日益彰显,作为教育工作者,我们为教育摆上了前所未有的战略地位而感到由衷的自豪,但同时,我们也为教育前所未有的受到各级党和政府的高度重视和社会的广泛关注而感到责任重大。在这样一个新的历史起点上,“上好学”的问题就日益成为我省社会发展和人民群众迫切要求解决的新需求。基础教育规模和数量的问题已经基本解决,但结构和质量的问题已成为突出矛盾。毫无疑问,今后我省教育仍然要把发展作为第一要务。但这个发展已不再是注重数量型发展,而是要注重质量型提高;不再是注重外延型扩张,而是要注重内涵性增长。这就是我们面临的新形势,在这种新形势下,我们的新任务是什么?我们的任务就是要全面实施素质教育,全面提高教育质量,努力解决让人民群众“上好学”的问题,努力办好让人民满意的教育。为达到这一目标,我们省委教育工委、省教育厅将2008年定为教育规范管理年, 将校长队伍建设与管理水平的提高作为深

入贯彻党的十七大精神,践行科学发展观,全面推进素质教育,提高教育质量的重要举措。这次举办全省中小学校长论坛,目的就在于搭建校长对话的交流平台,共筑教育科学发展的思想高地,凝聚管理智慧,规范学校管理,创新发展途径。我们殷切地希望校长们坚持科学发展观,牢牢把握依法治校、科学管理、民-主管理的精髓,促进我省基础教育均衡发展,推动城乡教育共同进步,进而全面提升我省基础教育管理水平和教育质量。

二、校长队伍建设的成绩与问题

我们说,基础教育质量的提高,需要构建完备的教育质量保障体系。教育投入、课程改革、考试与评价体系改革、教师队伍建设等等都是制约教育质量的重要因素,但是影响教育质量的关键性因素还是校长队伍建设。因此,从这个角度上来讲,一个好校长就是一所好学校。校长是一个学校的核心,校长是一个学校的灵魂,校长的素质、水平、能力高低,特别是校长专业精神、精神境界的高低决定着一所学校的办学品质,甚至决定着一所学校的兴衰。有学者指出,要办好一所学校,仅靠校长一人是当然不够的,但要搞垮一所学校,有校长一人就已经足够了。尽管这个话可能偏颇,但却有一定的道理。

省委教育工委、省教育厅历来十分重视和关注校长队伍建设,在这方面做了大量的工作。特别是,2006年开展了建国以来首次江西省中小学优秀校长评选工作,评选出江西省首批优秀中小学校长201名,对推进校长队伍建设起到了积极作用;2007年我们和省人事厅联合出台了《江西省中小学校长管理暂行规定》并以省政府办公厅的名义颁发执行,这对校长队伍的建设起到了至关重要的作用;进入新世纪以来,我们高度重视校长培训工作,不断加大校长培训的力度,提高校长培训的质量,对新任校长开展“任职资格培训”,并将此列入任职的必备条件,也就是我们通常所说的“持证上岗”;对在职校长开展每五年一轮的提高培训,在此基础上,我省去年还启动了校长高级研修班。通过这一系列的举措,我省中小学校长队伍建设取得了较好的成绩,涌现出了一大批忠诚于党和人民的教育事业,锐意进取,扎实工作,爱岗敬业,无私奉献,工作成绩显著、具有表率作用的优秀校长。

但是,我们也要清醒地看到,与党和国家、省委省政府对基础教育的要求相比,与广大人民群众要求接受优质教育的需求相比,我们还有一些不相适应的地方,应该看到,在一些地方、一些校长的责任心和使命感有待提高,创新精神和办学治校的能力有待加强,民-主科学的现代学校运行机制有待完善,学校的办学特色有待突出。有些校长思想浮躁,不善于深入思考问题、研究问题,不愿下苦功夫、下大气力。有些学校决策不民-主,校务不公开,招生、收费不规范,教师、教学、学生的管理不严格,后勤管理、安全稳定工作不到位。我想,我们在充分肯定成绩的基础上,理性地看到所存在的问题是完全必要的,我们要结合规范管理年来完善、来提高,在今年的规范管理中尽快得到改变。

三、对校长的期望和要求

应该说,长期以来,我们的校长在办人民满意的教育中作出了贡献,但我今天要提出五点要求与校长们共勉。第一,我们的校长要争做一个有目标、有追求的校长。这个目标和追求就是争做“教育家校长”。温-家-宝总理在200

6、2007年连续两年的政府工作报告中提出了“教育家办学”的 要求。教育部陈小娅副部长在2007年第二届中国中学校长大会上的讲话中,提出了“教育家校长”的几个标准,我觉得可以作为我们中小学校长的奋斗目标和努力方向。她说:作为教育家校长,一定不挑剔学生的出身、相貌、性格和天资,从心底真心爱每一个来到他学校的学生,而不会只喜爱能给自己和学校争得所谓的名声和荣誉的学生;作为教育家校长,一定要把学校的一切工作都变为教育的机会和手段,让自己和教师的一言一行,让学校的一砖一石、一草一木、一角一景都体现出教育理念,而不会为了省心省事,甚至急功近利,去简单管理和教育学生,以避免承担风险和责任;作为教育家校长,对事情的选择和判断一定是从学生出发,来看学校的教育活动是否有利于学生健康成长,对教师的评价一定是取决于教师教书育人的态度,而不会以分数来给学生排队,也不会简单地以升学的情况来评价教师;作为教育家校长,一定把自己的理想变成每一天的努力,把日常的繁杂工作与追求理想融为一体,不会因为困难、挫折、寂寞、不被理解,甚至担心影响自己的名利而动摇信念;作为教育家校长,要有两个境界:一是带出一所好学校,可以实践“有一个好校长就有一所好学校”;二是构建好的学校文化,可以做到“一个好校长走了还是一所好学校”。作为新时代教育家的校长应该追求并达到这两种境界。

第二,我们的校长要做一个有思想、有理念的校长。苏联著名教育家苏霍姆林斯基有一句名言:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”应该说,校长的办学思想、办学理念,既是校长职业化成长的要求,也是校长专业化程度的标尺,是校长能否成为好校长的关键。一位校长,你有什么样的教育观、学校观、教师观、教学观、评价观、学生观、质量观等,直接间接地影响着你的办学行为,从而也就直接间接地影响着你学校的办学质量和办学特色。校长要努力使学校充满思想、充满灵性、充满创意,使全校师生充满激-情和创意地从事教与学。做到这点就是有思想有理念的校长。第四,我们的校长要做一个志存高远、脚踏实地、富有创新精神的校长。校长要有志向和抱负,要努力把自己所在的学校办成当地最好的学校,办成最受老百姓欢迎的学校。没有这样一个志向,没有这样一种抱负,对学校的很多问题你就会无动于衷,甚至会出现偏差。比如,你可能只追求分数,“分分计较”,只在乎升学率,把注意力和精力放在少数几个升重点的学生身上,而对绝大多数学生不闻不问,这与我们的教育方针相背,也与校长该有的“大气”、“大雅”、“大智”、“大德”不相吻合,也是绝对办不好学校的。大家知道,当前学校办学中有很多“两难”问题---既要高质量, 又要轻负担;既要均衡化,又要有特色;既要加快发展,又难以一时加大投入;既要培养精英,又要面向大众;既要引入竞争机制,又不能把不合格教师全部推向社会;既要发展学生的全面素质,又不能忽视考试成绩,等等。所有这些,都需要校长们认真地、理性地加以思考,并脚踏实地带领全体师生创造性地开展工作。根据大会的安排,明天上午,山东杜朗口中学的校长将应邀来论坛讲学,一所薄弱的农村学校何以能够成为享誉全国的名校,靠的就是创新。1943年,陶行知喊出了振聋发聩的“创造宣言”:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”希望校长们要勤奋好学、开拓创新,并将学到的先进理念创造性地用于学校管理的实践中去,做破解难题的行家里手。

第五,我们的校长要做品行高尚、以身作则的校长。我们说,好校长是一个品行高尚的校长、是老师和学生都尊敬的校长。校长要管好学校,除了你的权力带给你的权威外,你的人格魅力,你行的端走得正,你“爱校如家,爱师如兄,爱生如子”这些品质是不可或缺的。唯有如此,你才能真正受到教师的尊敬、学生的爱戴和群众的称赞。说实在的,当校长的乐趣也就体现在教师的尊敬、学生的爱戴和群众的称赞中。也只有这样,你才会体会到事业的崇高,享受到工作的乐趣。上海交大二附中李首民校长讲的就是让学校成为学生终生留恋的地方,这是一种很高的要求。

各位校长,今年是教育规范管理年。一会儿,全省优秀中小学校长将向全省中小学校长发出《规范办学行为 严格学校管理办人民满意的基础教育》的倡议书,我希望全省中小学校长积极响应,每位校长都从我做起,为加强教育管理,规范办学行为,办人民满意教育做出我们应有的贡献。让我们以十七大精神为指导,在省委、省政府的正确领导下,高举科学发展观的旗帜,以促进学生的成人、成才来定位我们的工作,为实现江西基础教育事业的更好更快发展,为实施科教兴赣、人才强省战略做出我们新的更大的贡献!篇二:2014小学秋季开学典礼校长讲话稿 2014年秋季开学典礼校长讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。新同学和新老师的到来,让我们团二小更加绚丽多姿。在此,我代表全校师生热烈欢迎你们成为团二小的新成员!

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,回顾上个学期,我们播种过希望、我们收获过成绩,但是也有遗憾和失落。老师们、同学们,过去的努力让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。

良好的开端等于成功的一半,新学期开学了,为了争取有一个良好的开端,在这里,我向同学们提出几点建议: 第一,确立志向,拥有梦想

你们是祖国的未来,是民族的希望,你们拥有纯真且美好的思想,少年智则国智,少年强则国强,中华民族伟大复兴的中国梦同样需要你们去实现,从现在开始,将梦想的种子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵护,终有一天梦想将成长成一棵参天大树。

第二,端正价值观

习近平总书记提出,少年儿童要把社会主义核心价值观的基本内容融化在心灵里、铭刻在脑子中,现在你们年纪还小,但随着年龄的增长、阅历的增多,相信你们会有自己的理解,对于价值观的含义会更加深刻,希望你们能拥有正确向上的价值观,去严格要求自身的行为。

第三,树立榜样

历史的长河中,记载了许多英雄人物,我们的身边也到处是美德少年。榜样的力量无穷无尽,希望你们能找到心中的标杆,向他们看齐,学习他们的品质,成为新一代的佼佼者。

第四,从小做起,从我做起

多么美好的梦想,到要靠脚踏实地去实现,希望你们能一点一滴去积累,从身边做起,从小事做起,从我做起,日积月累的去充实自己,完善自己。终有一天成功会来到你的身边。

在此,我也想对六年级的同学说几句话,本学年是你们小学阶段的最后一个学年,在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率,给学校留下好的印象。希望你们能够珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。我也预祝你们能在一年之后取得理想的成绩。

老师们,同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为未来而奋斗!

最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。2014年9月1日篇三:小学家长会校长讲话稿

以质量赢得家长的尊重 以安全赢得家长的放心

——教育教学与安全、家校沟通

(2011年11月30日)

尊敬的各位家长: 你们好!

首先,我代表刘店小学全体教职工向各位家长表示

热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。其中考试已经结束,家长们面对孩子的成绩,心里有何感想,也许在怨孩子,怨老师,怨学校,但作为孩子的监护人,我们家长更应该对自己的所作所为作以深刻的反思,自己对孩子的学习到底支持了多少,学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!为此呢?我先向各位家长提出几个问题,供我们大家思考:

1、作为家长你把孩子送到学校的目的是什么?(学习、但请问家长你知道孩子在学什么,怎样学吗?结果怎样?)

2、你的心境有多大,也就是说你要把孩子供到一个

什么样的程度?

3、作为家长你更多的原意相信学生还是教师、你是

否在主动的和老师沟通?

下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。

一、学校在干什么 我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以

培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。为此,我们做了以下几方面的工作:对学生严格教育,要求学生做的必须做到,不应该做的坚决不做;教师的工作时间早

晚上8:00,作业一本不落的改,每个单元,每月都要考试。在教学管理上,突出教学中心地位,扎实提高教学质量。我校近几年取得了非常好的成绩,考语文全县第四名,英语全县第一名,考语文全县第三名,英语全县第一名,这次中期考试,四年级语文全乡第二名,五年级语文第二名,五年级、三年级数学第三名,三年级英语全乡第一名。

《光辉的旗帜

(届甘肃省书信大赛有 全县优秀教师。

》书 2人(72010年小学毕业会2011年小学毕业会文艺节目第三名,又六名)获奖,第十二)获奖,教师00到学3名:信大赛同

二、学生在干什么

通过学校全体教师的齐抓共管,大部分学生的学习行为有了很大的转变,涌现出了一部分三好学生,优秀学生,进步快的学生,他们给学校争得了荣誉,给其他同学起到了很好的榜样作用,作为学生,只要努力,哪怕你小小的一点进步都是值得表扬的,关键是怕失去希望,失去信心。虽然我们取得了成绩,但我们学生身上还存在不小的问题

1、部分学生学习态度不端正,学习目的不明确。(举

例,态度决定行动、思路决定出路,对一个人来说,心有多大,舞台就有多大,而我们中的有些学生,他们学习是为了给家长学、给老师学,学习习惯差,行动迟缓,不按时完成作业,上课东张西望,他们还不知道为什么要学习。老师一批评和老师对着干或者一(转载于:小学校长讲话稿)言不发。部分学生还是混天度日,做一天和尚撞一天钟,学习上不思进取,高傲自大。而今后工作,劳动没文化是不行的。知识是光明,无知是黑暗,要建设必须有知识,而要有知识,就必.须去学习。顽强的耐心地学习,不学习的人,像不长粮食的荒地,无知识比贫穷更可怕,没有任何力量比知识更强大。

2、思想松懈,对学习的投入不够,正路上不多,邪

路上五花八门。欺负小同学,给其他同学起外号,骂人脏话连篇,用语言欺负、侮辱学生,他们不光自己不学,还对其他同学的学习造成了严重的影响;在校外,糟蹋粮食、欺负老人,更有甚者,拿别人的东西,(4人次)出了学校根本不像一个学生,做出的有些事情让人很难想象。

3、谎话连篇,搬弄是非。学生不爱学习,不想学习,学生回到家里对家长说老师又骂又打,戳弄是非,而有些家长就听信学生的话找老师;作业不按时完成,却说没有作业,而家长也不管不问。家长说不写我咋办,学校不来我咋办。

4、部分学生旷课请假严重。学校多次教育,仍有田龙龙旷课。大部分家长能配合学校教育孩子,而及个别的家长叫不来,或来了之后只会说老师没教好,而不说自己的问题,学生的问题。

三、家长在干什么

学校能取得这么多的成绩,与各位家长对学生的关注、关心是分不开的。教育孩子的过程,我们把它比作种树的过程,家长是种树者,而家庭就是树生长的环境,环境的好坏直接影响着树的健康生长。家长的一言一行对孩子的成长起着至关重要的作用。而教师只不过是一个修枝剪叶着,把树身上的歪枝剪去,让他长的更直,而教育学生的过程也是如此,去掉不良习惯,让他朝好的方面发展,这一过程需要各位家长的紧密配合,为此,向各位家长提出几点意见。

1、家长不配合学校的工作。教育孩子不光是学校的责 任,当学生犯错误后,家长不管不顾,有的家长,老师打电话也请不来,或请来了,先来一句,(联想)试想,换做是你当老师,你会如何,你还有心去教育学生吗?

2、家长不关心孩子的学习。一天之中有一半时间以上在家里度过,学校的时间不过8个小时左右,家长如何抓住学生在家的时间要引起家长的重视。有的学生回到家里家长根本不管,由学生自己乱来,3、家长不支持孩子的学习。

4、家长不理解教师的工作。

为教师,面对的是一个班的学生,肯定会有照顾不到的地方,有些家长就胡乱议论,妄加猜测,或老师请家长到学校来,语气生硬,三句话说不到一块就破口大骂,脸红脖子粗,这样导致的结果使教师的工作积极性大大降低,学生的学习成绩提高缓慢。

5、家长对教师教育孩子不理解。

是每个家长的愿望,但孩子毕竟年龄过小,容易犯一些错误,学习上不按时完成作业,说谎,不认真学习,老师在教育的过程中,有的家长不理解,在村子议论,严重挫伤了教师的工作热情。

6、家长对子女过于溺爱。

孩子受苦;小病大养;过生日奖励钱;

学一块过)

(联想、对比)(时间、学习资料)什么事都不好干,况且作望子成龙,望女成凤怕(有的还请几个同体现在零花钱给的过多;篇四:小学校长发言稿

小学校长发言稿

小学校长发言稿

在县局组织的xxxx2-xxxx3学年度中小学“星级”评估中我校取得了较好成绩,这都是各级领导关心、支持的结果,是全校教师齐心努力的结果。非常感谢领导给我提供了与大家交流的机会和平台。谈不上经验介绍,只是把我们的做法和体会向大家做个汇报,让我们在分享成功喜悦的同时,总结经验,汲取教训,再求提高。

本学年,我校严格按照县局星级评估标准,坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,加强学校管理,以教学管理为抓手,坚持科学发展,各项工作争星上位,着力构建和谐校园。

一、创新德育途径,陶冶学生情操

工作中,我校坚持把德育工作在首位,以爱心教育为核心、基本道德规范为基础,实现德育工作星级化管理。我们充分发挥学校少先队组织的教育作用,采取学生许文乐见的形式把德育寓于丰富多彩的活动之中。加强对学生德育常规的管理和约束教育,实行学校少先大队与各中队——各中队与各小队-各小队与每一名队员之间层层签约的形式,依据平时记载的成绩先是对每一名学生实行德育星级认定,评选出德育明星,再根据此结果评选明星小队、明星中队。定期公布成绩,大力表彰。在全校范围内营造“我是明星我光荣”的氛围。目前,学校校风好、班风正、学风浓,学生的思想素质和道德素质得到了提高。

二、重视队伍建设,提高教师素质

多年的校长工作使我深深体会到:要想把学校整体工作搞好,把学校建成先进校、名校,全体教师的政治、业务素质是关键。所以,提高教师素质是我们校长永恒的工作主题。我觉得教师思想是否过硬,学生最有发言权。本学年我们除坚持常规的师德培训外,还依据县局“队伍建设星”相关内容,加入了学生评价老师(包括“我最喜欢的老师”评选)等环节,通过活动反馈信息,激励老师们不断进步。同时,我们还特别重视教师的业务素质的提高,鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和能力修养。进一步加大对青年教师的培养力度,通过开展“骨干教师汇报课”、“每人一节公开课”等教研活动,为青年教师搭建成长的平台,尽量给他们提供锻炼的机会。目前,我校教师大专以上学历已占我校教师总数的90%。王丽萍、朱金芝、王倩等三位教师参加了相关学科的市骨干教师培训。

三、加强教学管理,坚持科研兴校。

我校始终坚持质量强校的办学理念,坚持做到:稳抓教学管理,做精做细;敢抓教育科研,大胆创新。1.规范教学、强化常规管理。学年初,我们就组织各教研组反复学习了教学管理的相关细则,制定出我校教学管理规定,组织全体教师学习讨论。在实施过程中教导主任和年级组长认真负责,各项工作扎实有效,坚决杜绝了走过场,敷衍了事现象的发生。2.做课题,搞科研,提质量。说起来这些词我们都很熟悉,但真正做起来却很难,特别是在我们如此小规模的农村小学,要想在教育科研方面做出成绩可谓是难上加难。我在双山小学担任校长期间,曾历时三年时间,亲自主持过市级“开放式素质教育”的课题研究,课题的顺利结题,为我县农村小学参与课题研究提供了很好的范例,也让我积累了一些相关经验。调入xxxx小学一年多的时间里,我一直鼓励老师们参与教研,想法设法为他们寻找这样的机会。现在我校数学《培养小学生统计一时的策略研究》、语文《小学语文自主阅读策略研究》、英语《小学英语教学活动设计有效性的研究》等教研专题分别获得市级教研专题立项。同时,我校还代表我县承担了市《品德与社会》学科的教研专题研究。老师们也在不断研究中进步,仅xxxx2-xxxx3学年,我校教师在各级各类讲课比赛中就有11人次获奖,我校的教育教学成绩始终走在全镇乃至全县的最前列。

四、重视体育艺术,发展学生特长,突出办学特色 近年来,我们深入贯彻实行学生阳光体育运动,掀起师生体育锻炼的热潮。逐步在校园内形成“我运动,我健康,我快乐”人人参与体育锻炼的氛围。开齐课程、开展活动、一丝不苟、发展特长。

本学年我校编排的节目《器乐合奏》、舞蹈《草原小骏马》、课本剧《古韵今朝》在艺术节展演中受到领导的一致好评。大课间活动在县级评比中获先进单位,美术作品展演中三位教师作品获奖,五位学生作品获奖。

此外,我校致力于从人文的角度实践“经典引领,文化立校“的办学思想,培养学生的特长。今年我校又投资1万多元购置了口风琴、学生演出服、扇子等用品用于我校传统项目口风琴、扇子舞、儿童舞蹈的演出训练。这些特色项目我们已经坚持了十余年,活跃了校园生活,形成了我校的办学特色。

五、加强学校安全卫生工作,创建和谐校园

学校安全卫生直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定,因此我们时刻不忘强化安全卫生意识。校长坚持每年与教职工签订《安全目标责任书》,对学校各项设施不定期进行了检查,发现问题,及时整改。进一步完善各项安全制度和应急预案。开展安全演练。加强门卫安保工作,确保校园安全。多年来,我校从未发生过安全责任事故。

六、筹集资金,美化校园,提升档次

在学校经费十分紧张的情况下,我们不等不靠,千方百计筹措资金,加强学校软硬件建设。xxxx幼儿园被是我县首批“河北省农村示范园”,多次接待兄弟学校参观,为全县幼儿教育发展起到了较好的引领示范作用。为了锦上添花,本学年,我们投资近20万元,进一步加强了幼儿园硬件和软件建设,不断改善办园条件,提高办园水平。其次,我校与xxxx、曹坎两村村委会积极联系,筹措资金15万元,新建了彩钢瓦车棚,方便了师生的车辆存放;新建彩钢瓦楼顶,美化了学校教学楼;装备了高标准图书室,提升了档次;粉刷了内外墙壁,购置了大量的花草树木、彩砖,硬化、美化了校园环境。

过去一年里,我们秉承着加强管理谋求科学发展的理念,在各项工作中力争夺星,在整个团队的不懈努力下,我们获得了十星及学校的荣誉,可谓星光璀璨。我们感到自豪和骄傲,我们也感到压力和责任。“行百里者半九十”,成绩代表过去,但它能给我们前进的征途中注入了信心和动力。在今后的工作中,我们一定不骄不躁,在县局的正确领导下,继续团结带领全体教师,扎实工作,奋力拼搏,为把我校建成名副其实的农村名校而奋斗!为振兴滦县教育事业做出我们应有的贡献!篇五:小学校长安全教育讲话稿

安全教育校长讲话稿

郭老庄完小

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个

国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天围绕“安全”这个主题,请同学们注意以下几个方面。

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,严禁翻爬扶栏、窗户、围墙等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关; 所有教室、及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,课余和课间活动要注意安全,不得相互追逐打闹、打架斗殴,大同学不准欺负小同学。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品卫生安全。不吃过期、霉变食物,谨防“病从口入,毒从口入”。

6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

9、遵守学校作息时间,在校时间所有学生不得随便外出校园,需要外出校园的给班主任老师请假,班主任同意后与门卫联系方可离校。请你们回家把作息时间告诉家长,按时接送你们上学、放学回家,不要提前把学生送到学校,以免安全事故发生。

二、注意交通安全

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学,在上学、放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路右边的人行道;过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路 上踢球、追逐;不满12周岁的不骑自行车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车前检查自行车的刹、铃、车胎气等是否完好。做到骑车不带人,不并排抅肩搭背,不在公路上骑飞快车;不要乘坐无牌、无证无保险的车辆,不乘坐农用运输车、三轮车、拖拉机,拒乘超载超速车。

三、注意活动安全

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定告知父母长辈知道,告诉他们,你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

四、提高自我保护意识和能力 同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

五、注意家庭安全 同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

小学校长期末总结讲话稿 小学校长期末工作总结发言稿篇三

小学校长讲话稿

以下是聘才网小编精心为您编辑整理的小学校长讲话稿,供您参考,我们会持续更新,请留意,更多详细内容请点击聘才网查看。

尊敬的各位领导、评委、来宾们:

大家上午好!感谢领导给了我一次参加选拔中小学校长后备干部的机会。

下面就本人情况向大家汇报一下。

一、本人基本情况

我叫王东华,1963年出生,1983年2月参加工作,大专学历,现本科在读,中共党员,95年小学高级教师。我从一名普通的村小教师到中心小学教研组长、教导副主任、村小教导主任、副校长、村完小校长、中心小学副校长是一步一个脚印。我从96年2月任中心小学副校长,xx年8月乡镇合并任孟兴庄中心小学副校长兼白皂小学校长,xx年8月调李集中心小学任副校长至今。做副校长以来,我是积极做好校长的助手,和校长室成员能够团结协作,自己负责的工作都是积极主动到位,从不叫领导操心。特别是在李集小学几年,我主抓常规管理,分管德育、法制安全、后勤、幼教和关工委工作,都取得了显著的成绩,得到了上级领导和社会各界的高度评价。如常规管理,我校是县首批十佳校园;德育工作,05年获得连云港市德育先进校、连云港市小公民道德示范基地;法制工作,我校06年获得市依法治校示范校,法制小品《包公审现代案》获市优秀创作奖、获省优秀法制节目奖;安全工作,我校是县首批安全文明校园;关心下一代工作,我校是县先进单位,特别是关爱留守儿童工作,得到市县领导和社会的高度肯定,市县关工委领导多次到我校调研。市关工委主任鲁少时在全市关工委会议上,几次表扬了我校的做法。我写的《为留守儿童撑起一片蓝天》被全文刊登在《连云港市关工委简讯》上,后被陕西省渭南市关工委全文转载,作为经验在全市进行推广。中央电视台七套、连云港电视台、《江南时讯》、《灌南时讯》等都进行过报道。工作之余,不断加强自身学习,积极参加新教育实验,主持了“优化家校合作”的课题研究”,已取得阶段性成果。另外近三年教育教学论文,市级以上发表2篇,省级获奖1篇;市级论文获奖3篇;县级论文一等奖6篇。近几年,我也被教育局评为“师德模范”、被县关工委评为“关心下一代工作先进个人”、xx年被连云港市教育局评为“优秀教育园丁”。

二、对竞聘的认识和自己的优势

这次我有幸参加面试,是在座的各位领导专家给我一次展示自我、实现人生价值的机会,同时也是我难得的学习锻炼的机会,我会珍惜这次机会,接受领导专家的全面考核。我认为自己有一定的优势:

1、我有一种不怕吃苦的奉献精神。工作上雷厉风行,说了干,干了算。以身作则,要求教师做到的我一定做到。

2我有一定的教育教学和管理经验。从事教育工作26多年,做班主任14年,已积累了一定的教育教学经验。一把手的完小校长做过2次,中心小学副校长我做了12年,其中常务副校长做过3次,教学副校长我做了5年。

3、我有一种敢于争先的精神,工作有主动意识。

4、我有良好的人际关系和一定的组织协调能力。因为我待人真诚、做事公道、善于换位思考,处理问题及时果断,所到几个学校,老师对我评价都比较高。

三、工作思路及打算

校长是学校的灵魂,一名好校长就是一所好学校。校长要充分认识自己的价值与使命,视学校为自己的生命。校长不是追求权利,更多的是责任和义务。如果我做校长,就要坚持确立“以人为本”的教育管理理念。

以人为本,就要坚持依法治校、民主管理。做校长的一定要学法、懂法、守法,要坚决执行上级的方针政策。校长工作要民主,遇事大家商量,重大决策通过教代会讨论解决。校长要做执行政策的模范。

以人为本,就要加强制度创新,让制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要尽可能科学、民主并不断完善,制度是为大多数人服务的,不是画地为牢,制度无情人有情,但制度执行要到位。校长要做执行制度的模范。

以人为本,就要抓好队伍建设,校长要当好领头羊。拿破仑说“狮子率领的兔子军远远强于兔子率领的狮子军”。校长要做伯乐,知人善任、人尽其才;要主动放权,各司其职。校长要做协调员,具体工作鼓励分管领导、职能部门放开手脚、大刀阔斧去干,有责任是校长的。

以人为本,做领导的就要树立为教师服务的思想,要关心、尊重、信任教师,尊重他们的劳动,更尊重他们的人格。要学会宽容、学会赏识。要知道:没有哪个下属愿意主动和校长过不去。所以校长要积极为师生营造宽松、和谐的工作学习环境,要创造条件善于为教师搭建专业成长的舞台。

以人为本,做领导的要做到动静结合。动,就是校长整天不是坐在办公室,而是走到教师、学生中去,与老师交流和学生谈心,了解掌握学校第一手信息;静,就要求校长坐得住,安下心来,勤于学习,善于思考,勇于创新,做一个有思想、有远见、有独特办学风格的人。

各位领导、专家,如果我能被推荐上的话,我一定不辜负你们的期望,将努力而勤奋工作,如果我没有被推荐上的话,我也不会消极,还是一如既往地协助校长干好工作,因为我不为谋求什么,但求能够付出自己的一份努力和热情。我愿意做一颗让领导放心、群众满意、社会认同的螺丝钉。

我的演讲结束。

谢谢大家!

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