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读书活动建议书(7篇)

2023-12-30 互联网 实用范文

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

读书活动建议书篇一

早上好!

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”今天我们全校师生迎来了xx小学第x届校园读书节,本届读书节的活动主题是“书香润泽童年,阅读丰富人生”。值此之际,谨向全校师生发出以下倡议:

1、品读好书。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,与书为友,从经典的名著中汲取精华,从平凡的语句中感悟真理,用知识武装我们的大脑,用知识丰满我们人生的羽翼!

2、坚持读书。把读书作为一种生活方式,把读书作为一种生活习惯,每天沉浸书海中,静静品味书的魅力,让我们的校园处处充满书香,处处充满书带给我们的幸福和快乐!

3、读书致用。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。我们要将读书、做人、做事结合起来,用书中的道理指导我们的一言一行,做个积极向上,品行端正,气质高雅的人,正所谓行万里路,读万卷书。

4、亲子共读。和家人共读一本好书,和他们分享读书的体会,交流读书的感悟,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的家中,让读书生活,伴随着我们成长的每一天。

老师们,同学们,美好的一天从读书开始,“家有读书子,国有栋梁才”,让我们共同行动起来,愿我们在读书中成长成才成功!

读书活动建议书篇二

亲爱的老师们、同学们:大家好!

今天是一个特别的日子,携着爽爽的秋风,我们走进了金色的九月,也走进了春蕾读书活动,我们在这里举行春蕾读书活动启动仪式,我们迎来了岳陵小学首届读书活动。

亲爱的同学们,我们正处在一生之中记忆的黄金季节,总是可以很轻松地记住很多东西。如果选择以书为伴,你将会发现:那一本本好书,如同在我们面前打开了一扇扇认识世界的窗户,带给我们惊喜、带给我们力量,那份快乐是无法替代的。

亲爱的同学们,让我们在20xx年的这个金秋里相约,一起走进书籍、沐浴书香。让我们捧起一篇篇经典美文,大声地诵读;捧起一本本心仪的书,细细地品味。让我们的内心因为读书而充实,让我们的双眸因为读书而闪亮,让我们的每一天因为有书的相伴而意义非凡。一起读吧,何时开始并不重要,重要的是我们现在已经开始,每天都在坚持!在此我代表星村小学少先队大队向所有岳陵小学的同学倡议:

1、人人献出自己的好书。希望每个同学至少奉献一本好书,进一步充实完善各班自己的图书角,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

2、认真读好每一本好书。学校读书计划为我们提供了古今中外名著篇目,我们在计划的指导下,读好每一本书。

3、人人设计一张书签。书签是我们的好朋友,书签既可以提醒我们书读到哪里,又可以督促我们该读书了。

4、认真写好读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水平,增长你的写作能力。

5、建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动;

6、开展一次以读书为主题的班级活动,如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、书伴我成长等。

同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!让好书荡漾我们每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园r22;r22;祝愿同学们多读书,读好书,争做读书小明星,成为品行高洁,学识渊博的读书人。

读书活动建议书篇三

(1)泛读

泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

(2)精读

要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。

(3)通读

即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

(4)速读

即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采取"扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

(5)略读

阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

(6)再读

有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

(7)写读

古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

(8)选读

就是读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。

读书活动建议书篇四

尊敬的____:

您好!我是xxx,负责学校执勤方面的工作。通过平时的执勤,我发现了咱们学校部分同学不爱护学习用品,浪费现象比较严重。比如:低年级同学浪费纸张,丢弃铅笔。走在教室里,经常看见地上的铅笔和纸,,有的铅笔还很新,有的纸只演算了一两道题;中高年级同学上完厕所洗手后不关紧水龙头,不知要浪费多少滴水。

通过和家长讨论以及课下和同学交流,我知道了原因:

1.低年级同学大部分家庭比较富裕,认为丢了铅笔后没有必要捡回来。

2.许多同学在解答数学题时喜欢在本子上随意撕下一张纸来演算,演算过后,认为这张纸不能另作他用,只好随手一扔。

3.中高年级同学在洗手时急着去玩或做其他事情,水龙头没有拧紧就走了。

针对浪费现象,我有以下几条建议:

1.在学校的宣传栏上进行宣传,让低年级小朋友意识到铅笔和纸张都需要大量的树木制成,认识到节约的重要性,树立“节约光荣,浪费可耻”的观念。

2.召开“我是环保小能手”班会,讨论节约的方法和高招,提高同学们珍惜木材、水资源的意识。如,低年级同学把平时不用的纸张、作业本重新装订成一个演算本,这样一举两得,节约、实用。

我希望老师能采纳我的建议,让同学们养成节约的好习惯。

建议人___

x年x月x日

读书活动建议书篇五

敬爱的家长、亲爱的同学们:

书籍给我们带来的变化,大家有目共睹。假期来到了,我们要抓住这大好的机会,多读书,读好书,痛痛快快地过足读书瘾!

1、必读书。同学们可利用自己的压岁钱,买几本自己喜欢、有益的好书。可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的;还可以是名人传记类的……在这里,老师给大家推荐两本必读书目:《风之王》(美国玛格丽特。亨利著)和《明朝那些事儿》(当年明月著)。前者是“学会忠诚与坚守,才华终能展现”“送给所有想证明自己才华的孩子”的书;后者则用鲜活的语言讲述历史,让人读来欲罢不能。

2、重温书。我们以前还推荐过很多好书,有:《沈石溪动物小说系列》《汤姆索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《小王子》《爱的教育》《特别的女生撒哈拉》《草房子》《根鸟》。受年龄、阅读能力的限制,当初可能不太懂。但现在重新阅读,会有新的收获。建议假期重读。

3、提倡亲子共读。家长推荐书目为《发现母亲》《傅雷家书》。家长可写读后感参加学校评比。

要求:

1、每位同学准备一个读书笔记本,做好读书笔记,将你读书中看到的精美语句抄录下来,将读书中最深的感受写下来。

2、就你最喜欢的一本书写一篇读后感,推荐给亲朋好友!

(要求:300字绿色稿纸,班级姓名写在稿纸最上方,顶边写。)

开学后:

1、班级将组织优秀读书笔记展评

2、学校将组织《我最喜爱的一本书》征文比赛

3、必读书目阅读测试

4、家长读后感评比大赛

5、评选出书香少年和书香家庭。

同学们,读书吧!在这冬去春来、万物更新的季节,让我们去收获精神世界的丰盈,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步!

xxx

xx年xx月xx日

读书活动建议书篇六

尊敬的家长:

你们好!书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书,读好书,好读书的习惯,使他们受益终生,是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。

9月14日,学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动,并以此为契机,备加珍惜和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子氛围,努力建构“书香家庭”。为此,学校向每一个家庭发出倡议:

1.每天至少抽15分钟陪孩子一起读书,共享阅读的快乐。

2.每次阅读后和孩子交流读书心得,提一些启发性的问题,引导孩子学会思考。

3.每月和孩子逛一次书店,至少购买一本有益于孩子成长的书籍。

4.每学期为孩子计划一次外出,读读大自然和社会这两本“大书”。

5.和孩子一起养成勤写日记的习惯,鼓励孩子向各种刊物投稿。

6.教会孩子阅读方法,督促孩子做好读书笔记,积累好词佳句。

希望每位家长能与孩子同读一本书,共写读书随笔,届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。

家长朋友们,读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格,在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书,在快乐阅读中体味人生,感悟生命!

愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中,共同感受文字之美,尽享读书之乐!

读书活动建议书篇七

“好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章”。春色总让人有股盎然的兴奋和情怀与灵感相融的舒畅。春日正是读书的好季节,也是书写人生文章的好时光。与其让尘世繁杂干扰和等待生命的衰老,还不如静下心来多读些好书呢。

请不要狠心地冷落了阅读。一个人的身体里面总有一点荷马,有一点柏拉图,有一点巴尔扎克,有一点康德。读书是一种需要,需要我们静下心来触摸它;读书是一种榜样,熏陶自己,感染他人;读书是一种习惯,习惯到就像我们的呼吸那样自然,那样重要!

我们视书籍为蕴含着巨大能量的精神土壤,是因为书籍深化了空间的价值。同样的,经典的著作,为你,为我,为每一个人,贮藏了一笔巨大的财富。千百年的智慧,像它新生时一样,含着热切的目光注视着你,它等待着你去开启,它愿将自己的全部毫无保留地奉献给你。高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人”如此想来,阅读是多么珍贵的幸福啊。

读书的最终目的是什么?在立魂。有人说,读书是私事,这种说法当然有它的道理,但如果读书也算私事的话,那么我们这个民族的精神发展水平和灵魂传承,就正是通过无数人读书“正心”、以达“自胜”而得以不断提升的。人立则国立,它更关乎一个民族的共同经验、公共记忆的获得,关乎一个国家能否保持历久弥新的自我更新能力。

但不管怎样,人的生命有长有短,由不得自己去左右,更无法抗拒生理衰老和死亡的自然规律,但心灵之春却可以自己把握,这就需要像春天的万物汲取阳光雨露一样去多读书,读好书,用先人的哲理和智慧来滋养和升华心灵。倘如此,就能在任何环境下保持淡雅的心境、纯净的心灵、超然的睿智和坚定的信仰,以至真正达到庄子的“乘万物以游心”之意境。

隐士翁森的诗来:“山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香。好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。读书之乐乐如何?绿满窗前草不除。”由此看来,翁森最快乐的莫过于春日读书了。否则,也不会触景生情为后人留下如此美妙的诗来。

旅途之中,风雨会过去,浮华会过去,甚至记忆会过去,生命也会过去,而只有智慧可以永恒。让我们拥抱经典,感悟生命。

让大家在一起尽兴的读书谈书,让我们畅游于书海里,而无暇顾及凡尘间的琐碎小事。

最后跟大家分享几则名人的读书心得,既有对我们的激励,也有善意的提醒。

读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯。当然,也能显露在生活和文字中。——三毛

我喜欢爱读书的女人。书不是胭脂,却会使女人心颜常驻。书不是棍棒,却会使女人铿锵有力。书不是羽毛,却会使女人飞翔。——毕淑敏一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。----叔本华

书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。━━━伏尔泰

10公管一班全体班委

20__年三月三十日

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