为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
幼儿园家庭活动方案策划篇一
为了促进孩子们阅读习惯的培养，提升父母与孩子之间亲子教育的温度，进而增进与班级幼儿及父母的情感交流，拟于周六开展亲子绘本阅读活动，大致方案如下：
一、活动时间：3月21日（周六）上午9:00——11:00
二、活动地点：贠霄的家
三、活动主题：绘本亲子阅读
四、活动发起：贠霄妈妈
五、活动拟邀请人数：3-5位。（小朋友携自己的爸爸或妈妈共同参与）
六、活动流程
1、通过小游戏，让家长与幼儿尽快熟悉起来（10—15分钟）
2、绘本分享：《猜猜我有多爱你》 分享者：贠霄妈妈（10分钟）
3、绘本表演（亲子组）：幼儿及妈妈，鼓励每组都能参与，如有特别不愿意表演的不让孩子或家长为难。旨在鼓励孩子勇敢、落落大方。（20分钟）
4、绘本表演（幼儿组）：幼儿自己挑选搭档，确定角色，2人一组，完成绘本表演。旨在培养孩子互相合作及相互协调。（20分钟）
5、绘本总结：引导幼儿谈谈妈妈是如何爱你的，为你做过哪些。从这些小事中告诉孩子，妈妈的爱在点点滴滴，妈妈很辛苦，我们要爱我们的妈妈。（10分钟）家长可以谈谈孩子爱的表现，发现孩子的闪光点，增进亲子感情。（10分钟）
6、绘本扩展：喜欢画画的孩子可以拿起粉笔在画板上或用彩笔在本子上，将妈妈和宝宝爱的形象画出来。然后给大家讲述一下画面的内容。增进情感交流的同时，提升孩子语言表达能力。（15分钟）
7、活动结束，拥抱彼此，自由交流。
七、温馨提醒
1、活动时间、绘本主题均可根据班级整体安排适当调整。
2、本次活动参与家长不需要带任何道具，主办方均有准备。
3、请参与家庭准时到场。
4、真心希望通过这样的联谊活动，带给孩子点滴快乐，同时我们和孩子们都能成为好朋友。
补充说明：作为一名教师，很多巧手技艺不会，只能发挥个人所长，带领孩子读读书做做游戏。内容如有不妥地方，还望老师和其他家长朋友多多指正。
诚邀老师如果有空也能参与到咱们的活动中来！
幼儿园家庭活动方案策划篇二
幼儿园国际家庭日活动方案【篇1：iec双语幼儿园活动方案】
iec双语幼儿园活动方案
深秋，是丰收喜悦的季节，也是满怀感恩的月份——感恩节，为了答谢新业主对xx的信任和支持，庆贺新业主的新居置业之喜，更让大家认识到即将进驻xx的佛山地区最具实力的幼儿园教育机构——新加坡iec国际教育xx双语幼儿园的多方面信息，我司藉此举办主题为：“走进iec，欢乐、成长，缤纷‘童’在”的社区业主见面会活动。
此次“感恩节”iec嘉年华宣传活动中，通过iec的宣传中可以让新业主们感受到xx对新业主的关怀，把业主们最关心的幼儿教育放在心上，充分体现xx是贴近业主，关心业主和感恩业主。一、二、三、四、活动主题：走进iec，欢乐、成长,缤纷“童”在 活动时间：2011-11-209：30——12:00
活动地点：xx室外篮球场 + 售楼部3楼体育健身中心 活动主办机构：佛山市万科置业有限公司 活动协办机构：新加坡iec国际教育有限公司
五、参加人员：全体新业主+孩子，意向家庭（包括部分佛山有购房意向的家
长）六、活动形式：iec进驻xx业务见面会活动（舞台表演+舞台互动+专题沙龙
+现场游戏）七、1、活动内容：（设置现场功能区块：表演区、展示区、观众区）舞台表演
节目定为六个节目： ①、②、③、④、⑤、⑥、2、开场演出iec的特色节目“架子鼓” 舞蹈表演（动感）——幼儿园孩子 英语情景剧——幼儿园孩子
教学情境剧——iec老师和幼儿园孩子 外教老师表演——
集体舞蹈——iec老师们和幼儿园孩子带动现场孩子和家长跳蹈。
舞台互动
现场抢答关于iec方面的常规知识（答案可在现场派发的宣传单张上找到），然后iec代表卡通人物bingo、卡通人物现场到处穿梭来往，带动现场气氛，派发奖品 3、4、八、特设咨询区
iec公司代表发言 + 专题讲座 活动流程： 1、活动筹备阶段： 九、活动当天流程
十、现场布置
1、楼盘正门前空地：两边放置大型氢气球，拉上活动主题横幅 2、售楼中心：
①?? 放置指示牌，在登记处发放小礼物和宣传单张，为家长和小朋友贴上小标签；
②?? 放置2个大展架（120*80cm），4个小展架(80*60cm)在沙盘两边作iec介绍
和活动介绍；
③?? 设置咨询区，方便家长咨询 3、篮球场：
① 舞台设在篮球场西面，背西面东 ② 横幅面向场内、场外各一条
③ 篮球场四周围栏上、篮球架上不规则绑上气球、彩带，高度要不能给小朋友触碰到为准；
④ 舞台前设置观众区，摆放椅子；
⑤ iec卡通人物bingo在门口欢迎小朋友；活动开始后在现场穿梭走动；
4、走道：从销售中心到篮球场沿路分别安排不同的卡通人物：米奇、米妮、唐老鸭，指引小朋友到活动场地。 5、3楼健身中心：
① 横幅挂置在主席台正上方 ② 气球挂在旁边的彩色柱上
③ 设立家长席，面向西面白墙，第一排为iec领导、专家席位； ④ 投影、手提安排到位，投影在西面白墙上或投影幕上 ⑤ 在入口处设立咨询区
6、3栋楼座的电梯大厅张贴iec海报
十一、活动预算
【篇2：双语幼儿园策划书】
双流县双语幼儿园项目策划
书
可行性研究报告
成都今日圣火传媒策划有限公司 双流县朗博教育投资有限公司
二o一2年三月
目 录
第一章 总论????????????????????2
第二章 项目背景及建设必要性????????????7
第三章 项目区概况及建设条件????????????1
1第四章 项目建设方案????????????????18
第五章 环境保护、消防和安全???????????26
第六章 组织机构和劳动定员?????????????30
第七章 项目管理和实施进度?????????????
31第八章 项目招投标 ???????????????? 33
第九章 投资估算和资金筹措?????????????35
第十章 财务分析 ????????????????? 36 第十一章 结论和建议????????????????39
附表、附图及附件
第一章总论 1.1项目背景
1.1.1项目名称及承办单位 1.1.1.1项目名称
双流县华阳双语幼儿园项目
1.1.1.2项目承办单位、项目负责人
项目承办单位：双流县朗博教育投资有限公司 1.1.2建设地点
双流县华阳街道办事处，占地3983平方米。1.1.3项目建议书编制单位
编制单位：双流县朗博教育投资有限公司
资质证书编号： 1.2编制依据和范围 1.2.1编制依据
1、《国务院关于投资体制改革的决定》 2、《中华人民共和国教育法》
3、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》 4、《中华人民共和国民办教育促进法》 5、教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》
国发[2001]21号)（6、教育部 中央编办 国家计委 民政部 财政部 劳动保障部 建设部 卫生部 国务院妇儿工委 全国妇联《关于幼儿教育改革和发展的指导意见》
7、《幼儿园管理条例》 8、《幼儿园工作规程》
9、《华阳街道市建设总体规划》
10、《双流县国民经济和社会发展第十二个五年计划纲要》
11、《四川省人民政府办公厅转发教育部等部门关于幼儿教育改革和发展实施意见的通知》
12、项目承办单位提供的基础资料
1.2.2编制范围和内容
根据国家对建设项目建议书的工作范围和深度规定，本报告在对项目的建设条件进行了实地查勘，对项目建设的背景及概况、建设的必要性、建设条件、工程技术方案、项目的组织管理和劳动定员、项目实施计划、环境保护和消防安全、投资估算和资金筹措、效益评价等方面进行综合研究和分析，为有关部门对工程项目决策和建设提供可靠和准确的依据。1.3内容概要
1.3.1项目建设的必要性
经过多年的努力，双流县基础教育工作和以前相比已经有了很大发展，但距离人民群众的愿望和社会进步的需要还有不少的距离。尤其是幼儿教育供给严重不足，是双流县教育发展亟待解决的“瓶颈”。现有的大多数幼儿园规模小，条件差，招生数量少，且布局不合理，远远满足不了社会的需要。目前华阳街办只有少数公办幼儿园条件比较好，致使华阳街道区内许多幼儿“入园难”的问题得不到根本解决。因此，本项目不仅是解决华阳街道办事处内孩子入园的需要，也是完善双流县教育结构体系、推动和加快发展双流县教育事业的需要。1.3.2项目建设内容和规模
本项目占地3983平方米，建设内容主要有幼儿教学综合楼、食堂、多功能活动室、多媒体放映室、游戏活动室、医务室、洗衣房、配电房等组成。本项目占地面积3983平方米，建筑面积7200平方米，其中：教学用房5000平方米，办公用房1200平方米，食堂用房300平方米，多功能活动室用房180平方米，多媒体放映室用房80平方米，游戏活动室用房500平方米，医务室用房50平方米，洗衣房、配电房20平方米，其他用房70平方米。广场及绿化2000平方米。
1.3.3场址概述
本项目位于双流县华阳中学东侧、紧邻四河小区、城南人家等多个人口密集的居住小区。项目规划区交通便利、地势平坦，环境优美，适宜项目建设。
1.3.4项目组织和实施
本项目承办单位为双流县朗博教育投资有限公司，项目负责人曾真华。公司拟成立项目建设领导小组，下设办公室，以确保项目高质量、高标准按进度计划安排的工期完成。1.3.5总投资及资金来源
【篇3：2015国际家庭日串词20150515】
2014学年华生幼儿园
国际家庭日节目串词
温馨提醒：
尊敬的来宾、家长朋友们：
大家下午好！
今天第二十二个世界家庭日，为使演出活动顺利进行，给家长朋友做以下几点温馨提醒：
1、为确保活动的摄像效果，活动现场已安排专人照相、摄像，下周家长可以到班主任那里用u盘复制本次活动的影像资料，请您不要随意离开座位或到舞台前拍照，以免影响录像效果。
2、每个节目都是一个家庭亲情的表白、温馨的展示，所以请把你的掌声送给每一个家庭，谢谢！。
3、为保证演出效果，演出期间，家长和孩子请不要随意离开座位，如有需要请告知本班老师并从活动场地的后面走。
4、一楼各课室的卫生间对外开放，请带孩子如厕时不要随意操作班上的玩教具。
5、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。谢谢家长的配合。
开场：
家是无形的丝线，系着牵挂的心灵；
家是美丽的鲜花，播撒馥郁的芬芳；
家是温馨的图画，流淌快乐的山水；
家是和谐的歌曲，演奏幸福的乐章。
英文（欢迎词）good afternoon, ladies and gentlemen, dear children, teachers and would like to welcome you to take part in international family day celebration in huasheng kindergarten!
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的家长朋友，亲爱的老师和小朋友们，大家下午好！欢迎参加华生幼儿园2015年国际家庭日活动！
首先，让我们掌声有请华生幼儿园铁园长致辞！welcome！
英文now let’s welcome mi tie to give us a clap your hands and welcome!
英文thank you mi tie!
最好的教育是在每个孩子心中根植幸福的种子！
在这温馨团聚的时候，爱和幸福的味道早就在我们的身边流淌，融入我们的生活和生命，一同成长！
华生幼儿园2015年国际家庭日“魅力t台秀”活动，现在开始！
英文now please allow me to announce that the international family day celebration begins!let’s enjoy the show.请我们小小班组的家长和孩子们来演绎这阵运动风！
【旁白】
现
在向我们迎面走来的是小小班组的篮球运动风组合，篮球这项运动在全世界都受到广泛的欢迎，今天由我们的亲子组合来共同演绎这份流行，我们的小朋友们拿着篮球的样子，是可爱中带有运动气息，突显孩子们的纯真个性。
接下来出场的是羽毛球运动风组合，看！我们的小朋友和家长都手拿羽毛球，衬托着他们的服装，整个系列看起来是活泼，调皮。大气的用色和简约的设计相结合，体现出我们小朋友们的单纯和活力！
最后出场的是我们混搭组合运动风，有充满活力的脚踩车运动风，服装色彩吸引着大家的目光，并且能表现了我们追求创新和个性。另外，我们还有不同颜色和风格的运动装，这些服装都以大胆而合理的想像，和精巧简单的设计相结合，使服装呈现炫酷而不失可爱的特点，在炎炎夏日带给你别样的视觉享受。
下面，我要向大家隆重宣读华生幼儿园幼儿故事大赛获奖名单
获得中大班组
三等奖：华夏 阙子彤 梁曦文 麦富韬是：
二等奖：杨欣怡 肖雨茜 田可菲 吴震东
一等奖：朱泓影 李靖熹 雷懿敏 张心妍
获得小班、小小班组
三等奖：余震昊 霍奕廷 麦昕乔
二等奖：梁惠雯
林梓瑶 李俊熹
一等奖：李培欣 潘玥然 李沛轩
接下来是小班组带来的精彩时装秀，为了今天的表演，孩子们和妈妈一起挑选了最喜欢的走秀服装，请大家拭目以待！
旁白：
沙滩休闲服 在1800年初，人们开始涌向海边娱乐的海滩。铁路的引入，阳光明媚的海洋边界沙滩成为更受欢迎的消遣。和此同时户外休闲时尚服装成为人们的一项爱好。直到今日，由泳装演变的沙滩裤和沙滩衣已经成为海滩休闲的另一种时尚。素雅或缤纷的图案，都能使我们还是放空心情。五月天芳草茵
茵，让我们要穿着它去那些繁花和枝草蔓结的地方把自己的身影留在画意旷野。
波西米亚沙滩裙:
波西米亚风格代表着一种前所未有的浪漫化，民俗化，自由化。也代表一种艺术家气质，一种时尚潮流，一种反传统的生活模式。波西米亚服装提倡自由和放荡不羁和叛逆精神，浓烈的色彩让波西米亚风格的服装给人强烈的视觉冲击力。
沙滩抹胸裙:
抹胸裙是夏天内搭服饰的重要单品，既可以给你带来安全和舒适感，又能令你散发迷人女人味！
吊带沙滩裙:
吊带裙一 般在腰节以上部位都有一段护胸和护背的衣料。飘逸美丽的吊带裙不仅可以展现女性柔美性感的身材，而且非常好搭配。作为时尚流行的单品之一，吊带长裙越来越受欢迎。
is the family day, so let’s give a warm hug to our beloved now, let’s dance together with our beloved parents.有爱才有家，有家就有爱，因为爱，所以幸福着家人的幸福，快乐着家人的快乐，理解着家人的理解，关怀着家人的关怀。今天是国际家庭日，是我们欢聚一堂的日子。相信我们的家长已经被孩子们的热情所感染，小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们下面的亲子互动啊？（等待回答）
在这温馨的时刻，请全体家长和小朋友起立，让我们一起《爱的抱抱》！
有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。学高为师，身正为范。在孩子们心中，老师的美是那甜甜的微笑，老师的美是那赞许的目光。美丽的心灵凝聚美丽的语言，打开心灵的金钥匙，把“爱心”铭记在教育人生的责任上。接下来我要宣读的是教师演讲比赛获奖情况：
三等奖：孙慧梅 麦雅兰 郑龙 罗敏仪 胡慧琳 陈江嫦 梁嘉林 谢媚
二等奖：凌鹏 胡慧 林艳芬 梁海莹 朱玲玲
一等奖: 李响 徐彩平黄晓雪
one of the most popular style is the vintage style which you can see everywhere in the and more people like this style and now let’s enjoy the vintage style show by a e!
各大国际品牌今年纷纷走复古路线,他们带动了复古的潮流。特别是复古风格的衣服备受时尚人士的喜爱，请欣赏大班组的家长和小朋友带来的复古时装秀
旁白：
旗袍
旗袍，中国的形成于民国时期的女性的服装，被誉为中国国粹和女性国服，它是悠久的中国服饰文化中绚烂的现象和形式之一。
旗袍形成于上个世纪20年代，其源头可以追溯到先秦两汉时代的汉服的深衣，是民国20年代之后最普遍的女子服装。
旗袍历经百年的演进，随着人们的生活方式和审美情趣的变化，演绎出多
幼儿园家庭活动方案策划篇三
嘉华幼儿园2014年家庭教育征文活动方案
幼儿园家庭教育工作至关重要。家长对孩子的影响最深远，父母的言行举止都是幼儿模仿的对象，父母对孩子的教养态度、家庭中人与人的沟通方式，时时刻刻都影响幼儿未来人格的发展。教师与父母如何配合才能教育出具有美好心灵，具有创造力、有信心、有责任心、有责任感而且乐观向上的孩子呢？我们架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁，促进家长的认同感和合作心，较好地实现幼儿园教育和家庭教育的同步协调发展，特举行家庭教育征文活动。
一、征文范围
围绕家庭教育的学习心得、育儿体会、读书笔记等，（征文内容建议：指导孩子交往的案例、指导孩子学习的案例、孩子习惯培养的案例、亲子沟通中的案例、读有关幼儿教育的书的体会等等）
二、参加对象：幼儿园全体家长
三、活动时间：2014年5月5日至5月16日
四、征文方式：
2014年5月16日前把征文案例的电子文档交到各班班主任处，各班班主任于5月19日前上传到教学处。上交征文时同时一并上交
1、2张亲子家庭照。
五、文本要求：
1、在案例文本中运用日常生活中教育细节的真实故事。
2、案例文本撰写的可以是成功家庭教育细节，也可以是缺失的家庭教育细节。无论哪一类细 节，对细节的描述以及生活中的故事一定要阐述详细，不应空发议论。
3、案例文本内容格式
（1）标题：细节名称，字体：宋体三号加黑居中。
（2）正文：生活中的教育细节故事、教育细节的分析、教育细节的效果与反思，字体：宋体小四。
4、案例字数不限。
六、活动要求：
1、各班老师动员幼儿家长踊跃参加家庭教育心得体会、读书笔记等，尽量全员参与，每班上交不少于5篇。
2、幼儿园组织园骨干老师进行征文评选，最后评出一等奖：3名，二等奖：6名，三等奖：9 名，优秀奖：若干名，颁奖仪式在毕业典礼进行颁奖。
幼儿园家庭活动方案策划篇四
嘉华幼儿园2014年家庭教育征文活动方案
幼儿园家庭教育工作至关重要。家长对孩子的影响最深远，父母的言行举止都是幼儿模仿的对象，父母对孩子的教养态度、家庭中人与人的沟通方式，时时刻刻都影响幼儿未来人格的发展。教师与父母如何配合才能教育出具有美好心灵，具有创造力、有信心、有责任心、有责任感而且乐观向上的孩子呢？我们架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁，促进家长的认同感和合作心，较好地实现幼儿园教育和家庭教育的同步协调发展，特举行家庭教育征文活动。
一、征文范围
围绕家庭教育的学习心得、育儿体会、读书笔记等，（征文内容建议：指导孩子交往的案例、指导孩子学习的案例、孩子习惯培养的案例、亲子沟通中的案例、读有关幼儿教育的书的体会等等）
二、参加对象：幼儿园全体家长
三、活动时间：2014年5月5日至5月16日
四、征文方式：
2014年5月16日前把征文案例的电子文档交到各班班主任处，各班班主任于5月19日前上传到教学处。上交征文时同时一并上交
1、2张亲子家庭照。
五、文本要求：
1、在案例文本中运用日常生活中教育细节的真实故事。
2、案例文本撰写的可以是成功家庭教育细节，也可以是缺失的家庭教育细节。无论哪一类细 节，对细节的描述以及生活中的故事一定要阐述详细，不应空发议论。
3、案例文本内容格式
（1）标题：细节名称，字体：宋体三号加黑居中。
（2）正文：生活中的教育细节故事、教育细节的分析、教育细节的效果与反思，字体：宋体小四。
4、案例字数不限。
六、活动要求：
1、各班老师动员幼儿家长踊跃参加家庭教育心得体会、读书笔记等，尽量全员参与，每班上交不少于5篇。
2、幼儿园组织园骨干老师进行征文评选，最后评出一等奖：3名，二等奖：6名，三等奖：9 名，优秀奖：若干名，颁奖仪式在毕业典礼进行颁奖。征文以展览的形式展出，并上传幼儿园网站供学习交流：
东莞市塘厦嘉华幼儿园
2014-5-4
幼儿园家庭活动方案策划篇五
希望本文对您有所帮助！
幼儿园国际家庭日活动方案
导读：本文是关于幼儿园国际家庭日活动方案，希望能帮助到您！
人根据其本能的特征，需要同类的关怀和怜悯，而家庭就是为满足人的这一天性需求，而建立的一个集体，家庭对幼儿来说更是依赖之地。下面了一份2016幼儿园国际家庭日活动方案,、希望可以帮到你!2016幼儿园国际家庭日活动方案
一、活动主题：
大手牵小手，你我共成长快乐家庭日
二、活动时间：
2016年5月15日
三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场
四、活动目标：
通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备
1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。
2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。
3、做好活动前的宣传工作。
希望本文对您有所帮助！
4、设置奖品。
5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。
六、活动主要流程
社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。
(1)踩气球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)运球
(5)贴鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼图
(六)为孩子和家长颁奖
(七)主持人致词，活动结束
幼儿园家庭活动方案策划篇六
幼儿园国际家庭日活动方案
导读：本文幼儿园国际家庭日活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
“我爱我的家”系列活动方案(大班)
活动构思：
家庭是人类社会的最主要组成部分，也是对人类社会产生重要影响的个体单位。俗话说，家和万事兴，家庭和睦，不仅是人生的一大幸福，而且也是社会和平与安定的重要基础，也正是因为此，联合国宣布5月15日为家庭日，其目的就是要让人们，以及所有政府重视家庭在社会中起到的重要作用。家庭是人的第一所学校，家庭教育对孩子未来的身心健康和发展起有重要作用。美满、幸福的家庭能给人带来心灵上的安宁，能把家庭成员塑造成充满热情的人。
由于现在的独生子女越来越多，每个家庭基本上都形成了“6对1”的格局，家长们对孩子的宠爱，造成了很多孩子心里只有自己没有别人的不良习惯，而这一切对于孩子将来的发展是非常不利的。因此，我设计了“我爱我的家”这一系列活动，旨在帮助孩子理解家庭的含义以及家庭成员之间的亲密关系，让孩子感受到家人在他(她)成长过程中所付出的心血，体会家人对他(她)的关爱，从而激发孩子爱家、爱家人，愿意关心、帮助他人的美好情感，进而让孩子产生对家庭之外的人的关心，逐渐使孩子融入社会，最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人才。
活动一：社会：“我的家庭”
活动目标：
1.理解家庭的含义，知道自己家庭成员之间的关系。
2.感受家人对自己的关爱和照顾，愿意主动地向家人表示自己的感谢之情。
3.能用连贯清楚的语句介绍自己的家人。
活动准备：
1.请家长协助幼儿找一张全家人的合影，并向幼儿介绍家中成员的关系、姓名、工作等情况。
2.画好的“家谱”一张。
3.幼儿画纸、记号笔、油画棒若干。
活动过程：
1.向同伴介绍自己的家庭成员。
1)请幼儿取出自己带来的全家福。“你的照片上有谁?他们是你的什么人?你们家还有谁?他们叫什么名字?是干什么工作的?向你的朋友介绍一下。”
2)教师巡回倾听幼儿的介绍，了解幼儿谈话大致内容。
2.理解成员间的关系及辈分。
1)请幼儿讨论“爷爷(奶奶)是爸爸的什么人?外公(外婆)是妈妈的什么人?叔叔(伯伯、姑姑)是爸爸的什么人?舅舅(阿姨)是妈妈的什么人?”
2)向幼儿介绍亲属的称呼及其关系，帮助幼儿理解辈分的含义。
3.画家谱。
1)教师出示“家谱”，帮助幼儿理解图表的含义，2)请幼儿根据自己家的家庭情况，用绘画的形式记录下自己家的家谱。
3)幼儿自由作画，教师巡回指导。
4.讨论怎样向家人表示感谢。
1)请幼儿说说家里的认识怎样照顾、关心自己的?
2)你准备怎样向他们表示你的感谢呢?有什么好方法?
3)鼓励幼儿回家后主动向家人表示感谢。(说感谢的话，帮忙做家事，帮长辈捶背等)
活动二：电脑美术“我设计的贺卡”
活动目标：
1.学习用绘图软件制作简单的贺卡，能较灵活熟练的使用鼠标及数字键。
2.有一定的审美能力，能较美观、合理地装饰画面。
3.愿意用自己的行动表示对家人的感谢。
活动准备：
1.幼儿有一定的电脑操作基础，会保存文件。
2.预先在绘图软件中设计好的备选图形及文字若干。
3.彩色打印机、打印纸。
活动过程：
1.了解贺卡的组成部分。
1)教师向幼儿展示电脑中已制作好的贺卡图片，请幼儿说说贺卡上有哪些内容组成?(图案、文字等)
2)请幼儿观察图案及文字的几种不同排列方式。
2.学习图案及文字的调用方法。
教师示范用鼠标单击的方法选择备选图案及文字的方法。
3.设计制作贺卡。
1)幼儿根据自己的喜好，选用图案和文字制作自己设计的贺卡。
2)教师巡回指导，适当协助幼儿制作，提醒幼儿及时保存自己的作品(文件名输入自己的学号)。
4.打印贺卡。
教师协助幼儿将设计制作好的贺卡打印出来。
活动三：亲子活动“包饺子”
活动目标：
1.愿意大胆的尝试、学习包饺子的方法。
2.和家人一起烹饪、品尝食物，体会一家人相亲相爱的美好感觉。
活动准备：
1.邀请家长来园参加活动。
2.与幼儿及家长人数相符的饺子皮、饺子馅。
3.与食堂提前商量好，准备好几只下饺子的锅、适量的碗筷等。
活动过程：
1.介绍活动内容和意义。
2.请一名家长(会包饺子的)，示范讲解包饺子的方法和技巧，幼儿和家长集体学做。
3.幼儿与家长合作包饺子。
4.请几名家长协助下饺子，其余家长调配作料。
5.幼儿与家长一起品尝饺子。
活动四：福利院送爱心
活动目标：
1.感受与自己不同的生活环境，产生同情、关心别人的情感。
2.愿意尽自己的能力帮助有困难的孩子，体验帮助别人的快乐。
3.懂得有家人关心的孩子是幸福的，对关爱自己的亲人有感恩的心。
活动准备：
1.事先与福利院联系好拜访的时间、内容等，联系好外出车辆。
2.请幼儿准备一些闲置的玩具、衣物。
3.事先向幼儿介绍福利院的性质和福利院中小朋友的情况，激发幼儿关心、帮助他们的情绪。
活动过程：
1.向幼儿介绍目的地，并提出相应的安全、礼貌要求。
2.坐车去福利院。
3.与福利院的小朋友联欢，为他们表演节目。
4.与福利院的小朋友一起游戏，赠送玩具。
5.向福利院小朋友告别，回幼儿园。