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最新对节约用纸的建议(5篇)

2023-12-05 互联网 实用范文

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

对节约用纸的建议篇一

大家好!

最近,我们开展了一项关于"纸"的研究活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一直以来,我校的用纸量都非常大。作为一名学生,一个学期至少有10本书,6本练习本。以平均每本书74页,练习本40页计算,一个学生一学期至少用纸980张,这还不包括考试卷、通知书等。如果考试卷有50张,通知书有10张,那么一个学生用纸量就是1040张。我校有近20xx名学生,那么学校的用纸量就是208万张纸!甚至更多!所以,我们就要来保护我们的资源,但这仅仅是不浪费一张纸。

纸是由大量树木造成的,但我国的树林情况也不容乐观。全国森林覆盖率才达到16.55%。6月13日,第五次清查结果显示,全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%。

为此,我向全体师生倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,我们要做到:

1、节约使用练习本,充分利用纸的空白处。

2、过期的日历和街上收到的小广告、传单,可以折纸、包书皮。

3、喝水时,尽量少用或不用一次性纸杯。

4、一些碎纸片可以用来做装饰。

5、在节假日或生日时,尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。

6、每年植树节时种一棵树。

7、多使用手帕、毛巾,少使用纸张。使用纸张时,尽量将纸充分展开,减少用纸量。

8、做一些节约用纸,保护资源的标语,让其他人加入到节约用纸行列中。

让我们从身边的小事做起,一起保护我们的地球母亲吧!

建议人:

时间:

对节约用纸的建议篇二

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

作为小学生要从我做起,选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1、节约资源,减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、重复使用,多次利用

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

3、分类回收,循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

4、保护自然,万物共存

关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

5、讲究卫生,保护环境

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

此致

敬礼

倡议人:

20年月日

对节约用纸的建议篇三

亲爱的同学们:

纸,我们的生活中无处不在,课本、图书、报纸、宣传纸、餐巾等等。可见,纸在生活中的重要性,它为人类做出的贡献之大是不可估量的。

然而,同学们却没有好好地珍惜它。据观察,有的同学经常那着一些白花花的纸张叠飞机,千纸鹤之类的;白纸上沾有一些污点,同学并嫌它不美观,随手搓成一团,便大大方方地送进垃圾桶;有的作业纸写了一面便不要了;甚至用a4纸做草稿纸等一系列近乎恶劣的行为。这不但糟蹋了纸张,还破坏了森林资源。

不知道是不是因为同学无知不懂得珍惜,还是另有原因呢?是为了显示你家富有,一张纸根本不值一提吗?还是你认为纸到处都是,并且不值几分钱,浪费几张不在话下呢?或是你觉得每个人都这样浪费,你没必要那么傻去节约那小小的纸,节纸有损于你个人形象?

如果我所说的想法你都给予肯定的话,那么,你错了!纸的原料--树木,来之不易,造纸过程更是十分繁杂--先将原料捣碎,然后放在蒸球中进行蒸煮,直到成为浆状.再经过筛浆脱色等工艺流程后,用水稀湿,最后将溶有植物纤维的水均匀的喷洒毛布或其他布状物上,用高温压,此时溶在水中的纤维就会在毛布表面脱出,最终才能成为纸。可见,一张纸虽然廉价,但它蕴含着人类智慧的结晶,凝聚着人们辛勤的汗水。

不知同学们又有没有想过?每个人每天哪怕浪费一张纸,我们学校大约有650人,一天大约就浪费650张,一个星期下来就浪费4550张,一个月则达到19500张,一年呢?五年呢?我国有13亿人口,若平均每人每天浪费一张,照这样下去,15000张纸要耗掉1棵大树,13亿张纸又得耗掉多少棵啊?天啊,你想过没有?

为了我们的子孙后代,请珍惜自然资源,那就从我做起,从节约每一张纸做起吧!

以下,我针对上面的问题,总结了几个建议,同学们不妨参考参考:

1.不乱撕本子,一张纸,两面用。

2.过节时,少用贺卡,可以用手机发短信,打电话或口头表示祝贺。

3.在家里或班里放个废纸回收箱,把废纸集起来送到废品回收站或再利用。

4.旧日历、废报纸可用来包书、或做手工。

5.用不完的本子订成册再用或做草稿纸。

6.自觉树立节纸意识,对周围的浪费纸行为予以提醒。

建议人:

时间:

对节约用纸的建议篇四

亲爱的同学们:

大家好。作为一名小学生,我们最亲密的学习伙伴,非纸和笔莫属了,可我常常看到有同学在浪费纸。有的同学新买的本子只写了几页就不用了,或是撕掉叠了玩具;有的同学用崭新、精装的笔记本做演算纸或乱涂乱画,看得我真心疼。

同学们,大家一定知道纸是怎么来的吧?它们是用树木的浆做成的。而且,众所周知,树木也是绿化和保护环境的好帮手。如果我们每人每天浪费一张纸,那全国13.47亿人将浪费掉多少纸啊,要砍掉多少树木啊!如果这些树木都被我们浪费掉,该拿什么来阻挡风沙、抵挡洪水呢?

所以,我建议大家节约用纸。我认为,可以从以下几个方面注意:

1、根据不同的需要,选择不同的本子。崭新的、精装的本子可以用来记笔记,如果想要演算,可以使用用过的本子的背面。

2、如果想要玩折纸,可以先用用过的本子或废报纸练习,再用专用的折纸纸折叠。

3、如果本子是两面印刷的,就应该使用两面,不要只用了一面就丢掉。

虽然本子的价格不是很贵,但请大家看在树木的作用上,多多真爱它吧。保护一页纸,就是在保护一片大森林,更是在保护我们的家!

建议人:

时间:

对节约用纸的建议篇五

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大,为此,老师向小朋友们发出如下“节约”的倡议:

1、节约用电。人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯。

2、节约用水。避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

3、节约用纸。在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。

5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度,打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

此致

敬礼

倡议人:

20年月日

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