1、• 事业最要紧，名誉是空言。
2、• 工作中最重要的提高效率。
3、• 最后的结果确定工作的成败。
4、• 科学的事业就是为人民服务。
5、• 谁不会休息，谁就不会工作。
6、• 不断的奋斗就是走上成功之路。
7、• 事业是理念和实践的生动统一。
8、• 我来完成耶稣基督未竟的事业。
9、• 欲尽致君事业，先求养气工夫。
10、• 伟大的事业需要始终不渝的精神。
11、• 使教育过程成为一种艺术的事业。
12、• 完成工作的方法是爱惜每一分钟。
13、• 未有不立志之人，便能做得事业。
14、• 青春一去不复返，事业一纵永无成。
15、• 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
16、• 成功的秘诀，在永不改变既定的目的。
17、• 要成就一件大事业，必须从小事做起。
18、• 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
19、• 恋爱不是慈善事业，所以不能慷慨施舍。
20、• 我成功，因为志在要成功，我未尝踌躇。
21、• 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。
22、• 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
23、• 立志工作成功，是人类活动的三大要素。
24、• 一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。
25、• 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。
26、• 容易成功和难于成功同样能刺激人的愿望。
27、• 推动你的事业，不要让你的事业来推动你。
28、• 通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。
29、• 不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。
30、• 人生在世，事业为重，一息尚存，绝不松劲。
31、• 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
32、• 休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。
33、• 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
34、• 对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。
35、• 少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
36、• 一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。
37、• 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
38、• 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。
39、• 爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。
40、• 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。
41、• 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
42、• 所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。
43、• 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
44、• 睡眠和休息丧失了时间，却取得了明天工作的精力。
45、• 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
46、• 一生有三怕：一怕工作少，二怕用钱多，三怕麻烦人。
47、• 不曾做过一番事业的人，不足以成为一个良好的顾问。
48、• 对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。
49、• 工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。
50、• 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
51、• 给别人自由和维护自己的自由，两者同样是崇高的事业。
52、• 谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。
53、• 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
54、• 最爱发牢骚的人就是没有能力反抗，不会或不愿工作的人。
55、• 虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。
56、• 当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。
57、• 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
58、• 不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
59、• 他（注：拿破仑）用宝剑未能完成的事业，我将用笔杆来完成。
60、• 成功之道无他，惟悉力从事你的工作，而不消存沽名钓誉之心。
61、• 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
62、• 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
63、• 自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源。
64、• 没有一件工作是旷日持久的，除了那件你不敢拌着手进行的工作。
65、• 由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道。
66、• 良好的态度对于事业与社会的关系，正如机油对于机器一样重要。
67、• 读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。
68、• 人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。
69、• 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
70、• 幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。
71、• 神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。
72、• 天才，就其本质而说，只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已。
73、• 尧虽贤，兴事业不成，得禹而九州宁，且欲兴圣统，唯在择任将相哉。
74、• 尽量在舒适的情况下工作，记住，身体的紧张会制造肩痛和精神疲劳。
75、• 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
76、• 伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。
77、• 在一个崇高的目的的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
78、• 如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。
79、• 毅力、勤奋、忘我投身于工作的人，诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
80、• 研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格；事业心和进取心。
81、• 不成熟的人为了伟大的事业而死去，成熟的人为了伟大的事业而卑贱地活着。
82、• 开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦，勉之期不止，多获由力耘。
83、• 最好不要在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入工作。
84、• 本来事业并无大小；大事小做，大事变成小事；小事大做，则小事变成大事。
85、• 能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。
86、• 成功的花，人们只惊羡它的明艳，然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
87、• 只有当全体居民都参加管理工作时，才能彻底进行反官僚主义的斗争，才能完全战胜官僚主义。
88、• 字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待，我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。
89、• 科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬；所以我在我的工作里面寻得了快乐。
90、• 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
91、• 凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
92、• 不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切，凡事开始最难，然而更难的是何以善终。
93、• 人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想合于客观的外界的规律性，如果朱合，就会在实践中失败。
94、• 我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——贡献自己的一切，这才是最幸福的。
95、• 历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。
96、• 立志、工作、成就，是人类活动的三大要素，立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。
97、• 独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的，在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
98、• 大自然的全部工作是强者与弱者之间的剧烈斗争——强者统治弱者的永恒胜利，如果不是这样，整个大自然就只有衰亡，违背这个基本规律的国家也将衰亡。
99、• 成功的人，都有浩然的气概，他们都有是大胆的，勇敢的，他们字典上，是没有惧怕两个字的，他们自信他们的能力是能够干一切事业的，他们自认他们是个很有价值的人。
100、• 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍，所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中，自动是自觉的行动，而不是自发的行动，自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。