总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
幼儿园万圣节主题活动总结篇一
在此大背景的基础上,为了使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲、吸引留学生,材料学院、化工学院和环境学院的研究生会国际部于20xx年x月x日在三江楼教室联合举办了万圣节主题活动。
这次活动教室布置别出心裁,学生利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加同学们进入教室内的神秘感。在活动开始前,每个进入的同学发放不同颜色塑料服饰和面具,然后组织大家一起跳跳兔子舞,活跃现场气氛,达到热身效果,最后30秒倒计时,鬼节开始,熄灯,主持人介绍了万圣节的故事,让同学们了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。
为了丰富活动的内容与趣味性,三个学分别设计了一些小活动,总结如下:
环境学院节
num.1 魔鬼接力
每一组出3个人,第一个人将主持人给的词语在白纸上绘出来,然后将画好的图交给第二个人,第二个人将在图上表现的意思用动作
和语言表现给第三个人,第三个人说出来。
最正确时间最快的一组得三分,第二组的二分,第三组的一分。共两次活动。
numb.2 南瓜蹲
每一组出5个人,围成一个圈,从第一个人开始用英文报数,是涉及到7或是7的倍数需要蹲下来,出现错的则由主持人用南瓜锤(纸制)锤出。
最后剩三个人,一个人为自己的队赢得一分。活动共两次。 num.3纸杯运水
每一组出三个人,第一个人的纸杯装满水,用嘴运到目的地倒入第二个人的纸杯中,第二、三个人一次运送至最终目的地,最后必须有水的存在。
用时最少的得3分,其次的2分,最后一名得一分。共一次活动。 材料学院节目
num.1 big or small
挑战队和被挑战队每队出一人,由挑战队开始,挑战队说big,则被挑战队要说small,反应要迅速,30秒内被挑战队出错则挑战成功,获取被挑战队一分。否则挑战失败。
num.2 fly balloon
挑战队和被挑战队每队出两个人,吹三个气球,不能用手。坚持时间久的一队获胜。
化工学院节目
1.由外国留学生教唱万圣节歌曲,大家一起唱。
2.面具舞会,大家一起学跳鬼步舞
3.踩气球,将装饰气球解下,大家一起踩。
活动圆满结束,这次活动不仅使得学生了解万圣节的由来和时间,让大家感知到了西方文化节日氛围,而且吸引留学生和教师,和他们一起游戏,联谊,加强江大中外学生交流,但是通过举办这次活动也给我们留下了反思之处:
1.活动前做的宣传不是很到位,导致参与活动的主要是学生会内部的同学;
2.活动中游戏游戏和环节缺乏新意,不能给引起参与者的兴趣,大家参与的积极性不够。
总的来说活动取得了预期效果,这与其他兄弟部门的配合与帮助是分不开的,在以后的工作过程中,我们将更加积极有效的办出更加精彩更有意义的活动。
幼儿园万圣节主题活动总结篇二
伴随着孩子们的成长,我们的教师们也在成长,在教育教学过程中,我们坚持以新《纲要》教育理念与精神的贯彻实施保教工作,本学期我们根据本园的实际情况,开展了一系列活动,不断提高教师的教育教学能力,一个学期以来,我们全体教师齐心协力,团结一致,在园长的指导和帮助下,在教师们积极配合下,圆满完成了各项教学任务,现将本学期教学工作总结如下:
一、优化教学管理,提升保教品质;
1、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理。
由于教师授课水平参差不齐,所以配班教师备课的形式是每名教师准备一节课程,教师进行授课,所有教师进行评课,教务主任总结,使教师在业务水平上不断的提升,针对每一个人也会有不同的要求,使教师找到自身的问题所在,并加以调整,使其自身素质得到提升;主班教师大多数是经验丰富,知识技能水平较高的教师,但是这些教师经常以自身教学水平较高,所以忽视备课环节,针对她们的特征,在备课中更多的是教学研究,如我们拿出一节课,大家探讨,如何授课幼儿掌握的更好,并且要给配班教师进行展示课,帮助配班教师提升;
根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰富保教内涵。在教育教学中,增加符合幼儿年龄特点的游戏环节,在活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。
2、加强幼儿一日活动的研究,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。
3、加强随机听课即推门课,检验教师备课成果,了解和掌握教师授课水平,并对教师进行指导,从不断的听课-评课-磨课过程中,提高教师的业务水平。
4、通过丰实多彩的活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。如“六一艺术节”“学前班毕业典礼”“万圣节”“圣诞节”等。这些活动的开展为孩子们提供了一个展示自我的舞台,即培养了幼儿的艺术情操,又锻炼了孩子们克服困难的良好品质;既让孩子们在活动中获得成功、充满自信,又让家长在陪同参与之中更加了解幼儿园教育,为家园之间的相互支持配合,沟通互融架起一座金色的桥梁。
5、通过“今夜不回家”“参观博物馆”“亲子采摘”等活动,让孩子们充分感受朴素的民风和风景!在大自然里愉悦身心、增长知识。
6、通过“母亲节”“父亲节”“感恩节”“小小升旗手”等活动让孩子养成良好的品德行为,有一颗感恩的心去关爱身边的人。
二、加强师资培训,提高教师素质
保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。
1、更新观念,树立新的幼儿教育理念。
我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教学研究的作用,使教师们真正理会《新纲要》的实质,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。
2、通过员工的“驿站传书”“团结向前”等团队训练培训,增强了团队的凝聚力,并使教师深刻的体会到,在这个团队里,我们都是不可或缺的,而且是互相扶持,互相依偎,互相帮助,共同进步的。
3、通过每周一至周五的心灵成长微信互动,使教师不仅从知识技能方面有所提升的同时,也从教师的自身修养方面得到提升。
4、老师们本着勤俭节约的原则,充分利用一切可能利用的废旧物品,根据季节、依据主题精心设计,巧妙布局进行室内外,走廊及楼梯间的环境创设。从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。
总之,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。
幼儿园万圣节主题活动总结篇三
我们的本科生活已经画上完美句号,如今我们进入了研究生的生活阶段,作为研一学生,虽然已经从本科生时的稚气中脱胎换骨,但作为新生,我们对研究生期间的学习、科研以及生活安排还是知道的很少,我们仍需要进一步锻炼和提高自己,不断的适应研究生时期的学习和生活,不要荒废这宝贵的青春时期。
在此大背景的基础上,为了使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲、吸引留学生,材料学院、化工学院和环境学院的研究生会国际部于20xx年x月x日在三江楼教室联合举办了万圣节主题活动。
这次活动教室布置别出心裁,学生利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加同学们进入教室内的神秘感。在活动开始前,每个进入的同学发放不同颜色塑料服饰和面具,然后组织大家一起跳跳兔子舞,活跃现场气氛,达到热身效果,最后30秒倒计时,鬼节开始,熄灯,主持人介绍了万圣节的故事,让同学们了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。
为了丰富活动的内容与趣味性,三个学分别设计了一些小活动,总结如下:
环境学院节
num.1 魔鬼接力
每一组出3个人,第一个人将主持人给的词语在白纸上绘出来,然后将画好的图交给第二个人,第二个人将在图上表现的意思用动作
和语言表现给第三个人,第三个人说出来。
最正确时间最快的一组得三分,第二组的二分,第三组的一分。共两次活动。
numb.2 南瓜蹲
每一组出5个人,围成一个圈,从第一个人开始用英文报数,是涉及到7或是7的倍数需要蹲下来,出现错的则由主持人用南瓜锤(纸制)锤出。
最后剩三个人,一个人为自己的队赢得一分。活动共两次。 num.3纸杯运水
每一组出三个人,第一个人的纸杯装满水,用嘴运到目的地倒入第二个人的纸杯中,第二、三个人一次运送至最终目的地,最后必须有水的存在。
用时最少的得3分,其次的2分,最后一名得一分。共一次活动。 材料学院节目
num.1 big or small
挑战队和被挑战队每队出一人,由挑战队开始,挑战队说big,则被挑战队要说small,反应要迅速,30秒内被挑战队出错则挑战成功,获取被挑战队一分。否则挑战失败。
num.2 fly balloon
挑战队和被挑战队每队出两个人,吹三个气球,不能用手。坚持时间久的一队获胜。
化工学院节目
1.由外国留学生教唱万圣节歌曲,大家一起唱。
2.面具舞会,大家一起学跳鬼步舞
3.踩气球,将装饰气球解下,大家一起踩。
活动圆满结束,这次活动不仅使得学生了解万圣节的由来和时间,让大家感知到了西方文化节日氛围,而且吸引留学生和教师,和他们一起游戏,联谊,加强江大中外学生交流,但是通过举办这次活动也给我们留下了反思之处:
1.活动前做的宣传不是很到位,导致参与活动的主要是学生会内部的同学;
2.活动中游戏游戏和环节缺乏新意,不能给引起参与者的兴趣,大家参与的积极性不够。
总的来说活动取得了预期效果,这与其他兄弟部门的配合与帮助是分不开的,在以后的工作过程中,我们将更加积极有效的办出更加精彩更有意义的活动。